第三次月考滚动检测卷-四川遂宁市射洪中学物理八年级下册从粒子到宇宙专题训练试卷（详解版）.docx

四川遂宁市射洪中学物理八年级下册从粒子到宇宙专题训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、电脑显示屏容易吸附灰尘，是否因为带有静电呢？小科用一个带负电的泡沫塑料球靠近显示屏，出现了如图所示的现象。可见，显示屏（）A．一定带正电B．可能带正电C．一定带负电D．可能带负电2、小滨妈妈做饭时，不小心把胡椒粉洒在粗粒盐上。小滨急中生智，拿塑料小勺在毛料布上摩擦了几下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸到勺子上，成功将胡椒粉和粗粒盐分开。下列说法正确的是（）A．胡椒粉能被塑料小勺吸引是因为胡椒粉带了电B．若塑料小勺带负电是因为它得到了电子C．塑料小勺与毛料布是通过摩擦的方法创造了电荷D．塑料小勺摩擦毛料布带了电，说明小勺是导体3、在以下四个图示的现象中，能够说明分子间存在引力的是（）A．抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合B．两根铅棒压紧后能够吊住大钩码C．上下两层液体一段时间后互相进入对方D．地球月亮互相吸引，月亮绕地球转动4、下列说法正确的是（）A．晚上月亮可以照亮地面，月亮是光源B．光年是一个很长的时间单位C．漫反射不遵循光的反射定律D．光可以在真空中传播5、用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近甲、乙两个轻小物体，结果甲被排斥、乙被吸引。由此我们可以判定（）A．甲带正电，乙带负电B．甲带负电，乙带正电C．甲带正电，乙不带电或带负电D．甲带负电，乙不带电或带正电6、下列物品中，通常情况下属于导体的是（）A．塑料尺子B．橡胶手套C．玻璃杯D．铁钉7、当分子间的距离增大时，下列判断正确的是（）A．分子间的引力增大，斥力减小B．分子间的斥力增大，引力减小C．分子间的引力和斥力都增大D．分子间的引力和斥力都减小，但引力大于斥力8、甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上，它们之间相互作用时的场景如图所示，已知丙球带负电，下列判断正确的是（）A．甲、乙两球均带正电B．甲、乙两球均带负电C．甲球带负电，乙球可能不带电D．甲球带负电，乙球一定带正电9、关于导体和绝缘体，下列叙述中正确的是（）A．绝缘体不能带电B．绝缘体在一定条件下可以变为导体C．导体容易导电是因为内部有大量自由电子D．绝缘体不易导电是因为内部几乎没有电荷10、如图是物理上的一些插图，对插图的下列说法中错误的是（）A．（a）图所示装置是演示液体的扩散的B．（b）图所示装置是演示固体的扩散的C．（c）图所示装置是演示空气被压缩时内能增大的D．（d）图所示装置是演示内能转化机械能的第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如题图甲所示，验电器A带正电，B不带电，A带正电的原因是它______（选填“得到”或“失去”）电子，验电器A两金属箔张开的原因是_____。如图乙所示，用金属棒将验电器A、B的金属球连接起来的瞬间，金属棒中的电流方向是______（选填“向左”或“向右”）。2、如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触带电验电器的金属球时，发现验电器金属箔片的张角变大，则验电器原来带___________电；在玻璃棒接触金属球的瞬间，产生的瞬间电流方向是从___________（选填“玻璃棒到金属球”或“金属球到玻璃棒”）。3、用毛皮摩擦过的橡胶棒由于得到电子而带______。用这个胶棒接触验电器的金属球，如图所示，验电器的两金属箔片由于带同种电荷互相______而张开，此时，金属箔片将______（选填“失去”或“得到”）电子。4、如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，金属棒中瞬间电流的方向为______（选填“A到B”或“B到A”），B带______电。5、气体可以被压缩说明分子间有______，但又不能无限制压缩说明分子间有______；夏日荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，说明分子在______。6、飞机在空中飞行时由于和空气摩擦机身会带电，这种现象叫______，发生这种现象实际上是因为______（选填“电子发生转移”或“产生了新的电荷”）；飞机降落后为避免机身带电而产生危险，飞机着地轮采用了一种特殊的橡胶轮胎，这种橡胶是______（选填“导体”或“绝缘体”）。7、用如图的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散，装