第一次月考滚动检测卷-北京市育英中学物理八年级下册从粒子到宇宙专题测评试卷（含答案详解）.docx

北京市育英中学物理八年级下册从粒子到宇宙专题测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图所示，小叶同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔张开。下面说法正确的是（）A．玻璃棒和金属球都是绝缘体B．瞬间电流的方向是从验电器到玻璃棒C．玻璃棒带正电，验电器带负电D．金属箔张开是因为它们带上了同种电荷2、扩散现象跟人们的生活密切相关，它有时有用，有时有害。下列扩散现象有害的是（）A．腌制鸭蛋时，蛋变咸了B．衣柜里放樟脑球驱虫C．盛夏时节，四溢的花香引来蜜蜂D．人造木板黏结剂中的甲醛散发到空气中3、如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔没有戳穿的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。用餐厅纸摩擦吸管使其带电。下列说法中正确的是（）A．把某个物体放在带电吸管的一端附近，发现吸管向物体靠近，则物体带正电B．把某个物体放在带电吸管的一端附近，发现吸管向物体靠近，则物体可能不带电C．把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端附近，吸管被排斥开D．用餐厅纸摩擦过的吸管带正电4、关于分子动理论的知识，下列说法正确的是（）A．一般分子的直径约10-1B．人们用电子显微镜可以观察到分子C．液体的分子结构使得液体容易被压缩，从而没有确定的形状D．为证明液体之间发生了扩散，可以将半杯清水和半杯硫酸铜溶液倒在一起5、小明暑假刷抖音看到了神奇的“静电章鱼”，用毛皮分别摩擦丝状塑料带和PVC管，然后将塑料带放在PVC管上方，丝状塑料带就会像章鱼样悬在空中，下列说法正确的是（）A．“丝状塑料带就会像章鱼一样悬在空中”与静电除尘原理相同B．用摩擦的方法使PVC管原子核发生转移而带电C．用摩擦的方法使PVC管、塑料带得失电子而使其带了电D．用摩擦的方法创造了电荷，使塑料带、PVC管带了电6、当分子间的距离增大时，下列判断正确的是（）A．分子间的引力增大，斥力减小B．分子间的斥力增大，引力减小C．分子间的引力和斥力都增大D．分子间的引力和斥力都减小，但引力大于斥力7、用梳子梳头时，头发容易被梳子“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其不相同的是（）A．在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上B．电风扇使用一段时间后，扇叶上“粘”着一层灰尘C．两个铅块底面削平挤压后能“粘”在一起D．用毛皮摩擦过的气球能“粘”在墙面上不掉下来8、“一年秋意浓，十里桂花香”。小宁走在江滨道上，远远就闻到桂花香味，这是因为（）A．分子的体积是非常小的B．分子在不停地做无规则运动C．分子之间存在力的作用D．分子之间存在空隙9、下列全部属于导体的一组是：（）A．铁、盐水、塑料B．陶瓷、人体、大地C．塑料、陶瓷、玻璃D．金属、人体、盐水10、有两个都不带电的验电器A和B，当把与丝绸摩擦过的玻璃棒接触A验电器的金属球后，金属指针张开；再用一个带有绝缘手柄的金属棒把验电器A和B的金属球连接起来，B验电器的金属指针也张开了，如图所示，则下列分析正确的是（）A．丝绸与玻璃棒摩擦时，丝绸由于失去电子带正电B．当玻璃棒接触A验电器的金属球时，正电荷从玻璃棒向验电器转移，使验电器A带正电C．当金属棒把A、B两验电器连起来时，B验电器由于失去电子带正电D．当金属棒把A、B两验电器连起来时，持续电流方向从验电器A到验电器B第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、N95口罩的中间层为多孔结构的熔喷布，熔喷布能过滤比自身空隙小得多、直径仅为0.3μm的颗粒物，原因是：在生产过程中通过处理，使熔喷布得到大量电子而带负电，具有___________的作用。2、“酒香不怕巷子深”，闻到酒的香味是因为分子永不停息地______；酒精和水充分混合后总体积变小，此现象说明组成物质的分子间存在______。3、飞机在空中飞行时由于和空气摩擦机身会带电，这种现象叫______，发生这种现象实际上是因为______（选填“电子发生转移”或“产生了新的电荷”）；飞机降落后为避免机身带电而产生危险，飞机着地轮采用了一种特殊的橡胶轮胎，这种橡胶是______（选填“导体”或“绝缘体”）。4、用塑料帮摩擦毛衣，塑料棒能够吸引纸屑，说明带电体具有______的性质，如果用摩擦棒接触验电器金属小球（如图所示），验电器的金属箔片张开，这是因为箔片带______相互排斥