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广东广州市广大附中物理八年级下册从粒子到宇宙同步练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、毛皮和橡胶棒摩擦后,下列说法正确的是()A.橡胶棒得到电子带负电B.毛皮失去电子带负电C.橡胶棒失去电子带正电D.毛皮得到电子带正电2、下列说法中正确的是()A.正、负电荷定向移动都会形成电流B.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥C.自由电荷定向移动的方向为电流方向D.电路两端有电压,电路中就一定有电流3、下列物质结构图正确的是()A.B.C.D.4、用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器的金属球时,验电器的金属箔张开,如图甲所示;用玻璃棒靠近(不接触)不带电的验电的金属球时,验电器的金属箔也张开,如图乙所示。下列说法中正确的是()A.丝绸与玻璃棒相比,玻璃棒的原子核对电子的束缚能力要强B.图甲中,金属箔张开是因为异种电荷相互排斥C.图甲中,玻璃棒上的一部分电子转移到金属箔上D.图乙中,金属箔上的一部分电子转移到金属球上5、下列的物理单位,属于长度单位的是()A.光年B.秒C.千米每小时D.摄氏度6、如图所示的示意图形象地反映了物质的气、液、固三态分子排列的特点。下面说法正确的是()A.甲是气态B.乙是气态C.丙是气态D.甲是固态7、下列说法正确的是()A.举高水杯可以加快水分子的热运动B.用手捏海绵,海绵的体积变小说明分子间有间隙C.在做墨水滴入水中的扩散实验中,我们看不到墨水分子在运动D.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热变大8、下列关于分子热运动的说法中错误的是()A.物质是由极其微小的分子、原子构成的B.一切物质的分子都在不停地做无规则的运动C.分子间同时存在引力和斥力D.由于分子间有引力,所以固体可以压缩体积变小9、下列有关电现象的说法中正确的是()A.得到电子的物体带正电B.摩擦起电是利用摩擦的方式创造电荷C.电荷的定向移动形成电流D.带电体A能吸引纸屑,是因为A与纸屑带异种电荷10、下列关于微小粒子的说法正确的是()A.组成物体的分子可以停止运动B.分子很小,但我们凭肉眼还是可以分辨出它们C.铁块难以被压缩,是因为分子间存在引力D.金属内部有大量自由电子,所以具有良好的导电性第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、早在公元前600年,人们就发现了摩擦起电现象,摩擦起电的实质是______的转移。用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带______电。如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂的气球,气球被推开,则气球带______电。2、用毛皮摩擦过的橡胶棒由于___________电子而带___________电。用这个橡胶棒接触验电器的金属球,如图所示,验电器的两金属箱片由于带同种电荷互相___________而张开。3、研究发现冠状病毒的大小是纳米尺度的,而细菌是微米尺度的,所以冠状病毒颗粒比细菌颗粒要______(选填“大”或“小”)得多。若把原子、原子核、电子看成球体,原子半径的数量级为10-10m,原子核半径的数量级为10-14m,电子半径的数量级约小于10-9nm,三者按尺度从小到大的排序是______。4、用毛皮摩擦过的橡胶棒由于得到电子而带______。用这个胶棒接触验电器的金属球,如图所示,验电器的两金属箔片由于带同种电荷互相______而张开,此时,金属箔片将______(选填“失去”或“得到”)电子。5、往盛有一半水的试管中注满酒精,封闭管口,反复翻转几次,发现水和酒精的总体积减小,说明_____;电冰箱里的食物容易变干和相互“串味”,请你从物理角度分析,食物“串味”属于_____现象。6、将熔喷布制成口罩时,使其带上静电,利用带电体具有___________的性质,增强口罩的过滤效果;戴这种口罩可有效防止病毒侵入,也可过滤PM2.5,空气中弥漫的PM2.5___________(选填“是”或“不是”)扩散现象。7、(1)读出下列各图的示数:微安表示数______;电流表示数______;(2)利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验:物理老师展示了一个有趣的“静电章鱼”实验,用干毛巾分别摩擦丝状塑料绳和塑料管,将绳放在管上方,塑料绳就会像“章鱼”一样散开并悬在空中,如图所示。这是因为经摩擦后绳和管带上______(选填“同种”或“异种”)电荷相互______(选填“吸引”或