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安徽合肥市庐江县二中物理八年级下册从粒子到宇宙专项测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近甲、乙两个轻小物体,结果甲被排斥、乙被吸引。由此我们可以判定()A.甲带正电,乙带负电B.甲带负电,乙带正电C.甲带正电,乙不带电或带负电D.甲带负电,乙不带电或带正电2、把一个轻质小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们互相吸引,则这个小球()A.一定带正电B.一定带负电C.可能不带电D.一定不带电3、下列有关分子热运动的说法不正确的是()A.酒精和水混合后,总体积会变小,表明分子间存在间隙B.墨水在热水中扩散的快,表明温度越高,分子运动越剧烈C.固体很难被压缩,表明固体分子间只存在斥力,没有引力D.桂花飘香,表明分子在不停地做无规则运动4、下列物品中,通常情况下属于导体的是()A.塑料尺子B.橡胶手套C.玻璃杯D.铁钉5、如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器,在这个过程中描述正确的是()A.验电器的金属箔张开一定角度是因为同种电荷相互排斥B.验电器的两片金属箔都带上了正电荷C.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒失去了电子D.橡胶棒接触验电器时,正电荷从金属球转移到橡胶棒上6、下列现象中,不能运用分子动理论解释的是()A.铅块紧压后粘在一起B.红墨水在水中散开C.水和酒精混合后总体积变小D.丝绸摩擦过的玻璃棒吸引纸屑7、原子的中心是原子核,周围有电子绕核运动,图中是四种原子的结构示意图,由图中信息可知()A.质子和电子带同种电荷B.所有原子核的中子数与质子数相等C.中性原子的电子数与质子数相等D.所有的原子都是由电子、质子、中子组成8、下列现象中属于扩散现象的是()A.起风后灰尘满天飞B.下雪时雪花飘飘C.暴雨后河水浑浊D.水中放糖后变甜9、下列关于我们身边生活中发生的现象,正确的是()A.北方的冬季,室外冰冻的衣服也会变干,这是汽化现象B.夏天打开风扇,感觉凉爽是因为风扇吹来的是凉风C.取出冰箱中的饮料瓶,发现瓶外层出现小水珠,这是液化现象D.把食盐放进水里,一会儿水变成了咸的,这是熔化现象10、下列现象属于扩散现象的是()A.春天,柳絮飞扬B.夏天,槐花飘香C.秋天,黄沙扑面D.冬天,雪花飘飘第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、摩擦起电实际上是电子在物体之间的______。丝绸摩擦过的玻璃棒因______电子而带上正电荷。2、石墨烯是一种新型材料,是一种由碳原子构成的片状结构材料,它的原子由______和核外电子构成;校园内的大显示屏是LED的,LED灯管的主材料是属于______体(填“导”、“绝缘”或“半导”),大屏幕上吸附很多灰尘是因为______。3、疫情期间,学校为保障师生安全,每天都要消杀,同学们都能闻到消毒液的味道这是______现象,此现象说明______。温度越高,这种运动越______。4、如图所示是南渝中学首届科技节活动中一位同学在触摸静电起电球后的场景,这位同学的头发“爆开”的原因是头发带上___________电荷(选填“同种”或“异种”)。5、在“新冠病毒”防治措施中,要避免去人群密集的公共场所,这是病毒分子在______,人容易被传染;气温越高,人相互传染的几率越大,这是因为温度越高,分子______。6、带电体具有______轻小物体的性质,我们就说物体带了电荷;如图所示,用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支架自由转动的吸管,使它带上电,现用一带电的物体靠近吸管带电的一端,发现它们互相排斥,说明它们带______(填“同种”或“异种”)电荷;吸管上的电荷没有通过铁支架转移,说明吸管是______(填“导体”或“绝缘体”)。7、电扇使用一段时间后,扇叶很容易沾上灰尘,这是因为扇叶在转动过程中带上了___________,具有___________的性质,所以灰尘被吸在扇叶上;科技馆内有一个“静电球”,当人触摸“静电球”时,头发丝便会一根根地竖起,形成“怒发冲冠”的景象。这时头发丝带上了___________(选填“同种”或“异种”)电荷。8、研究发现冠状病毒的大小是纳米尺度的,而细菌是微米尺度的,所以冠状病毒颗粒比细菌颗粒要______(选填“大”或“小”)得多。若把原子、原子核、电子看成球体,原子半径的数量级为10-10m,原子核半径的数量级为10-14m