专题对点练习四川荣县中学物理八年级下册从粒子到宇宙专项训练试题（解析版）.docx

四川荣县中学物理八年级下册从粒子到宇宙专项训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、关于摩擦起电，以下说法错误的是（）A．摩擦起电的原因是不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同B．丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷C．毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是正电荷D．如果两个带电体互相吸引，那么它们一定带异种电荷2、如图所示的示意图形象地反映了物质的气、液、固三态分子排列的特点。下面说法正确的是（）A．甲是气态B．乙是气态C．丙是气态D．甲是固态3、甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上，它们之间相互作用时的场景如图所示，已知丙球带负电，下列判断正确的是（）A．甲、乙两球均带正电B．甲、乙两球均带负电C．甲球带负电，乙球可能不带电D．甲球带负电，乙球一定带正电4、下列关于我们身边生活中发生的现象，正确的是（）A．北方的冬季，室外冰冻的衣服也会变干，这是汽化现象B．夏天打开风扇，感觉凉爽是因为风扇吹来的是凉风C．取出冰箱中的饮料瓶，发现瓶外层出现小水珠，这是液化现象D．把食盐放进水里，一会儿水变成了咸的，这是熔化现象5、如图所示的甲、乙表示氧原子及其组成粒子的结构图。各粒子和氧原子分别用a到e符号表示，则（）A．a表示氧原子B．b表示原子核C．c表示电子D．d可能带负电荷6、下列现象不能说明分子不停做无规则运动的是（）A．炒菜时香飘满屋B．长期堆煤的墙内变黑C．河水变浑浊D．水中加糖，整杯水变甜7、如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔没有戳穿的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。用餐厅纸摩擦吸管使其带电。下列说法中正确的是（）A．把某个物体放在带电吸管的一端附近，发现吸管向物体靠近，则物体带正电B．把某个物体放在带电吸管的一端附近，发现吸管向物体靠近，则物体可能不带电C．把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端附近，吸管被排斥开D．用餐厅纸摩擦过的吸管带正电8、下列现象中，不属于扩散现象的是（）A．炒菜时加盐，使菜有了咸味B．衣橱里的樟脑球逐渐变小C．校园里兰花盛开清香宜人D．沙尘暴起，飞沙漫天9、下列说法正确的是（）A．分子在不停地做无规则运动B．将一铜块锉成极细的铜粉就是铜分子C．分子非常小，分子直径以1010来量度D．扫地时扬起的灰尘就是一个个分子10、下列物品中，通常情况下属于导体的是（）A．塑料尺子B．橡胶手套C．玻璃杯D．铁钉第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、将熔喷布制成口罩时，使其带上静电，利用带电体具有___________的性质，增强口罩的过滤效果；戴这种口罩可有效防止病毒侵入，也可过滤PM2.5，空气中弥漫的PM2.5___________（选填“是”或“不是”）扩散现象。2、如图，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸摩擦吸管使其带电。（1）把某个物体放在带电吸管一端的附近，发现吸管向物体靠近，由此______（选填“可以”或“不可以”）判断该物体已经带电；（2）把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近，发现吸管向玻璃棒运动，则吸管带______电，餐巾纸带______电；（3）吸管和餐巾纸摩擦起电时，失去电子的是______，得到电子的是______。3、小明用干燥的毯子将家中的长毛狗包裹起来并来回摩擦，结果小狗的长毛竖了起来，像一只可爱的刺猬，这是因为狗毛由于摩擦带上了________（选填“同种”或“异种”）电荷而互相_________。4、如图所示，甲、乙、丙为三个带电小球，甲、乙两小球相互吸引，甲、丙两小球相互排斥。若乙小球带负电，则丙小球带______电。5、某位同学将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如图所示）。通过与头发摩擦使得两气球带上了______电荷，两个气球之间相互______。6、学校“创新小组”的同学在进行课外小组活动时，用图片的方式展示了分子热运动的知识。如图甲所示，一个密闭的容器用隔板MN分隔了氢气和二氧化碳两种气体（二氧化碳密度较大），以“。”表示氢气分子，以“•”表示二氧化碳分子，当抽出隔板静置一段时间后，容器内气体分布如图乙所示，你认为图乙气体分布情况______（选