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安徽合肥市庐江县二中物理八年级下册从粒子到宇宙章节测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带负电,B不带电,A张开,B闭合。下列说法正确的是()A.用橡胶棒把A和B连接起来,发现验电器A的金属箔张角减小,B张开B.用橡胶棒把A和B连接起来,发现验电器A的金属箔张角增大,B张开C.用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,B中的正电荷通过金属棒流向A,A的金属棒的张角减小D.用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,A中的负电荷通过金属棒流向B,B张开2、下列物品中,通常情况下属于导体的是()A.塑料尺子B.橡胶手套C.玻璃杯D.铁钉3、如图是物理上的一些插图,对插图的下列说法中错误的是()A.(a)图所示装置是演示液体的扩散的B.(b)图所示装置是演示固体的扩散的C.(c)图所示装置是演示空气被压缩时内能增大的D.(d)图所示装置是演示内能转化机械能的4、用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近甲、乙两个轻小物体,结果甲被排斥、乙被吸引。由此我们可以判定()A.甲带正电,乙带负电B.甲带负电,乙带正电C.甲带正电,乙不带电或带负电D.甲带负电,乙不带电或带正电5、下列现象中,与分子热运动有关的是()A.大雾弥漫B.尘土飞扬C.柳絮飞扬D.花香扑鼻6、用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质小球,发现两者互吸引,由此可判断()A.小球一定带负电B.小球一定不带电C.小球一定带正电D.小球可能带正电,也可能不带电7、用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A,A箔片张开,验电器B不带电,再用带绝缘柄的金属导体棒连接A、B,如图所示,下列叙述中正确的是()A.A的箔片带正电,B的箔片带负电B.连接的瞬间正电荷从A向B移动C.金属杆中瞬间电流是自由电子移动形成的D.B验电器箔片张开,A验电器箔片张角变小8、下列现象属于扩散现象的是()A.沙尘暴,飞沙满天B.擦黑板时,粉笔灰四处飞扬C.煮稀饭时,看见米粒在水中翻滚D.槐树开花时,空气中弥漫着槐花的香味9、如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔没有戳穿的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动。用餐厅纸摩擦吸管使其带电。下列说法中正确的是()A.把某个物体放在带电吸管的一端附近,发现吸管向物体靠近,则物体带正电B.把某个物体放在带电吸管的一端附近,发现吸管向物体靠近,则物体可能不带电C.把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端附近,吸管被排斥开D.用餐厅纸摩擦过的吸管带正电10、如图所示的甲、乙表示氧原子及其组成粒子的结构图。各粒子和氧原子分别用a到e符号表示,则()A.a表示氧原子B.b表示原子核C.c表示电子D.d可能带负电荷第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、分子是由原子构成的,原子是由______和核外______组成的,原子核是由质子和中子构成的,质子带______电。2、干燥的冬天,妈妈的长头发与羽绒服摩擦后,头发很容易粘在与羽绒服摩擦的区域是因为摩擦起电时,______。同时,头发变得很蓬松是因为______。3、早在公元前600年,人们就发现了摩擦起电现象,摩擦起电的实质是______的转移。用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带______电。如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂的气球,气球被推开,则气球带______电。4、研究发现冠状病毒的大小是纳米尺度的,而细菌是微米尺度的,所以冠状病毒颗粒比细菌颗粒要______(选填“大”或“小”)得多。若把原子、原子核、电子看成球体,原子半径的数量级为10-10m,原子核半径的数量级为10-14m,电子半径的数量级约小于10-9nm,三者按尺度从小到大的排序是______。5、将熔喷布制成口罩时,使其带上静电,利用带电体具有___________的性质,增强口罩的过滤效果;戴这种口罩可有效防止病毒侵入,也可过滤PM2.5,空气中弥漫的PM2.5___________(选填“是”或“不是”)扩散现象。6、摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正负电荷分开,如图所示,小女孩用橡胶棒去摩擦动物的皮毛后,把它靠近细细的水流现象是______。7、自然界只有两种电荷,同种电荷相互______,异种电荷相互______。与丝绸摩擦的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质