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北京市育英中学物理八年级下册从粒子到宇宙重点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、新型冠状病毒传播方式之一为飞沫传播,飞沫一般是直径大于5微米的含水颗粒,可以通过一定距离(一般认为1~2m)进入易感粘膜表面,一般不会长时间存留在空中。为此人要正确佩戴口罩,对易受到污染的物体表面经常进行消毒处理()A.飞沫能飞出1m外,是因为飞沫分子在运动的缘故B.飞沫能附着于物体表面,是因为分子之间有吸引力的缘故C.健康人戴口罩防止被感染,其防疫策略类似于在摩托车上安装消声器以减弱噪声D.用紫外线可以对受病毒感染的物体进行消毒,是因为紫外线具有热作用2、当分子间的距离增大时,下列判断正确的是()A.分子间的引力增大,斥力减小B.分子间的斥力增大,引力减小C.分子间的引力和斥力都增大D.分子间的引力和斥力都减小,但引力大于斥力3、下列说法中正确的是()A.正、负电荷定向移动都会形成电流B.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥C.自由电荷定向移动的方向为电流方向D.电路两端有电压,电路中就一定有电流4、关于分子动理论的知识,下列说法正确的是()A.一般分子的直径约10-1B.人们用电子显微镜可以观察到分子C.液体的分子结构使得液体容易被压缩,从而没有确定的形状D.为证明液体之间发生了扩散,可以将半杯清水和半杯硫酸铜溶液倒在一起5、如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,验电器的金属箔张开,以下说法正确的是()A.摩擦过程中创造了电荷B.摩擦过的橡胶棒带正电荷C.经橡胶棒接触后的验电器带正电荷D.摩擦过的橡胶棒得到了电子6、如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电验电器上端的金属球,验电器的金属箔会张开一定的角度,下列说法正确的是()A.玻璃棒上的正电荷转移到验电器上B.玻璃棒上的电子转移到验电器上C.两片金属箔都带上正电荷且因同种电荷相互排斥而张开D.两片金属箔都带上负电荷且因同种电荷相互排斥而张开7、扩散现象跟人们的生活密切相关,它有时有用,有时有害。下列扩散现象有害的是()A.腌制鸭蛋时,蛋变咸了B.衣柜里放樟脑球驱虫C.盛夏时节,四溢的花香引来蜜蜂D.人造木板黏结剂中的甲醛散发到空气中8、如图所示,小刚用验电器检验物体是否带电时,观察到验电器的箔片张开,由此他判断这两个金属箔片一定()A.带正电B.带负电C.带异种电荷D.带同种电荷9、在以下四个图示的现象中,能够说明分子间存在引力的是()A.抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合B.两根铅棒压紧后能够吊住大钩码C.上下两层液体一段时间后互相进入对方D.地球月亮互相吸引,月亮绕地球转动10、如图是物理上的一些插图,对插图的下列说法中错误的是()A.(a)图所示装置是演示液体的扩散的B.(b)图所示装置是演示固体的扩散的C.(c)图所示装置是演示空气被压缩时内能增大的D.(d)图所示装置是演示内能转化机械能的第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,取两个相同的验电器A和B,其中A带正电,B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,观察到A、B金属箔张角变化情况为_____,图中B带_____电,乙中瞬间电流的方向为_____(选填“由A到B”或“由B到A”)2、如图,摩擦过的气球因带了________会吸引细细的水流。当气球靠近带负电的轻质小球,发现轻质小球被排斥,说明气球带________电(选填“正”或“负”)。3、用毛皮摩擦过的橡胶棒由于___________电子而带___________电。用这个橡胶棒接触验电器的金属球,如图所示,验电器的两金属箱片由于带同种电荷互相___________而张开。4、小洋上学途中经过大富豪酒厂时闻到阵阵酒香,这是___________现象。小明在实验中发现,两滴水银相互靠近时,能自动地汇成一滴较大的水银,这表明水银分子间存在着___________力。天然气液化后,其分子间的作用力___________(填“变大”、“变小”或“不变”)5、10ml的水和10ml的酒精混合,混合后的总体积小于20ml。这种现象用微观的分子理论分析,该现象说明了______和______。小朋友们喜欢“吹泡泡”游戏,五光十色的肥皂泡弹性好,不易破,这是分子间的______起了作用。6、为预防新冠病毒,人们经常喷洒消毒液,而没