反思:救救孩子救救老师.doc
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要救救孩子,先救救老师.doc
“马路上面黄肌瘦的有两类人,一类是学生,一类是老师。”这是前几天一位当教师同学发来的短信。在玩笑之余却能引发人们的思考。我们的教育出了什么问题会让人们搞出这样的短信?想到自己的孩子孩子也在上学,我的爱人在中学教书。在我们家里,她们总是起得最早的,睡的最晚。是呀,家家都有孩子上学,人们不理解现在的教育为什么会让孩子这样辛苦,认为这都是教师的错!可教师的辛苦又有多少人能理解呢?难道这个世界上还有人愿意为了别人辛苦而让自己也辛苦吗??看看教师们的呐喊吧!呐喊一:谁给我们时间!老师的工作在很大程度上是重复性的。拿
救救孩子,还是救救你自己.doc
《救救孩子,还是救救你自己》着眼于家庭教育和亲子关系的议题,解析当今社会在此领域中显露的种种弊端,并提供了一种崭新的教育理念——要想让孩子合乎天性地自然成长,并尽可能地发挥自己的天赋才能,首先应从家长的自我教育开始,而自我教育的关键就在于省察自己内在的种种恐惧、欲望和不安全感。当家长不再把自己的恐惧与种种问题投射在孩子身上,当家长懂得真正爱孩子的方式,孩子与家长都能从亲子关系中收获成长的喜悦。在此基础上,作者进一步阐释了“道”的教育,也就是心灵教育、生命教育。无论是对孩子还是大人,这都是一生的学习。你在孩
救救孩子.docx
救救孩子救救孩子我只是练练笔,或许并不认真,但我是在说着大家的心声。现在,学生们开始早恋了,这不是简单的问题,也不是简单的事。我听到家长们那吃惊的声音和咒骂声了。真的有不少人在说着这个问题,很多。所以,现在我提出来了,也希望大家看到。很多家长常说,你们才多大,就谈恋爱?才多大,还乳臭未干,谈什么恋爱?早熟,逃课,也就你们才这么疯,也就你们这么无耻。这样的话语谁都熟悉,我们的爸妈没少说过。学校,政府,媒体那个负责任,全力掌控我们这群学生。话说那个负责,我就不提了。可到头来,这事完了吗?所谓的局势还是出来了,
救救孩子_.doc
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