诗歌朗诵大赛策划书.docx

诗歌朗诵大赛策划书诗歌朗诵大赛策划书在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用诗歌吧，诗歌语言言简义丰，具有凝练和跳跃的特点。那么你有真正了解过诗歌吗？以下是小编收集整理的诗歌朗诵大赛策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。诗歌朗诵大赛策划书1一、目的和意义为了配合学校完成“校园文化”规划，努力推进和谐校园建设，营造良好学习环境，丰富广大师生文化生活，提高学生的阅读兴趣，感受诗歌之美，启发创作灵感，激发学习工作热情。二、比赛主题青春之美祖国之美抒发最真的'情感三、举办单位四、比赛时间安排1、20xx年x月x日下午第四节初赛各班选拔4人2、20xx年x月xx日下午第四节复赛32强进16强3、20xx年x月xx日下午第四节决赛16强五、比赛地点1、初赛5楼化学实验室2、复赛5楼化学实验室3、决赛办公楼前广场六、比赛及作品要求1、参赛对象为求实高中高一全体学生。3、参赛诗歌体裁包括新诗和旧体诗，题材不限，要求内容健康，格调不俗。4、鼓励原创。5、比赛选手可使用背景音乐或背景动画。6、可以个人朗诵，也可两人或团体组合朗诵。8、参赛作品后面需附选手姓名、所在班级、配乐名称。七、报名方式2、报名截止时间：20xx年x月8日八、比赛规则1、诗歌体裁不限。2、时间一分钟以上，五分钟以内。3、语言规范。九、奖项设置设特、一、二等奖。特等奖3名，一等奖5名，二等奖8名。十、评分规则感情把握到位，能够真实传达诗歌内容和情感。端庄大方，精神饱满，姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。普通话标准，吐字清楚、准确，语言清亮、圆润，语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容，舒心悦耳，听众产生强烈的情感共鸣。诗歌内容积极健康向上。十一、比赛流程1、主持人开场导语，介绍7位评委老师，2位计分老师。2、宣布比赛规则3、比赛开始4、宣布比赛结果，颁奖5、领导讲话6、结束语十二、注意事项1、比赛评委7人，评委入座前赵伟拓老师负责把评分表发给七位老师。2、主持人4人，每班选出2人，然后从16人中选出4人，两位女生、两位男生。选手抽签确定顺序后，主持人开始按着作品顺序写串词。主持人的串词、走尝服装由朱丽霞老师负责。3、进入决赛的选手于x月21日把音乐拷给赵洁老师。4、x月22日下午第三节，所有进入决赛的选手和主持人到广场进行第二次走场，主持人换好服装，男生校服，女生裙子且化淡妆。5、x月22日下午第四节比赛正式开始，赵伟拓老师负责准备证书，统筹全常朱丽霞老师负责选手进场，柳丽老师负责拍照，赵洁老师负责音乐。6、经费预算：元。诗歌朗诵大赛策划书21.在大赛举行前期，由宣传组长带领的宣传小组做好宣传工作：完成海报（至少三张）；主题ppt一张。2.座位统计人员必须完成座位表安排：学生观众（国际部每班20人，普通班每班25人，不包括选手）、评委（大概7位）、选手、计时人员和举牌人员（共两名）；并且保证留有一些空位，以防万一。3.10月8号举行抽签，确定节目表、主持稿和各个选手的ppt。4.准备给评委打分的笔和打分纸，标上序号，以便统计。5.在大赛举行前十分钟，保证所有人员已到科学会堂，此时通讯员应对选手进行报道，确定选手上台顺序并通告第一位选手在后台做好准备，计分人员、计时人员、摄影人员以及主持人做好相应准备。6.在主持人拉开序幕以后，通讯员通告第二位选手和第三位选手，令其准备；当第一位选手上台朗诵时，计时人员开始计时，此时通讯员通告第二位选手在后台准备；当第一位选手结束后，计时人员按下时间报给统计人员；此时，收分人员去评委那收打分纸交给统计人员，两位统计人员进行准确统计；之后，通讯人员、计时、计分、收分人员工作以此类推。7.当第二位选手完毕后，主持人上台报第一位选手的7个分数以及最后总分，再进行第三位选手的朗诵；主持人工作以此类推。8.当最后一位选手完毕时，主持人借统计人员统计分数及排名的`时间，让主持艺术社的社员进行一场小型表演，作为最后的节目。9.最后，由主持人宣布排名，第一、二、三名选手上台领奖，司仪上台，评委将奖状分发给选手；主持人以及全体主持艺术社的成员最后谢幕。诗歌朗诵大赛策划书3一、【活动目的及意义】:“诗歌朗诵比赛主要是为了弘扬中华民族悠久文化,活跃校园文化气氛，丰富大学生课外生活，给同学们一个展示自我的舞台，进一步营造良好的学习氛围，启发大学生的创作灵感，锻炼同学们的口才，特举办”诗歌朗诵比赛”活动。通过诗歌朗诵，我们可以促进同学们之间的友谊与交流。同时，我们还可以回顾曾经让我们心动的诗歌，震撼的故事,动人的情感,抒发心中的感慨和激情，从而使情感得到沉淀与升华，使能力得到提高与锻炼。二、【活动组织单位】：由