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熊大熊二智斗光头强第二节 学习使用天平学习目标第一课时、天平的使用请同学们阅读教材“托盘天平使用说明”,结合托盘天平实物,小组讨论,逐步熟悉托盘天平的使用。 并请归纳托盘天平的使用规则。第二节学习使用天平和量筒合作探究第二节学习使用天平和量筒合作探究试验中发现的问题问题二:如果发现放入一个最 小的砝码,指针右偏,接下 来该怎么操作?1(2010百色25)小明要测量某金属块的密度实验过程如下:(1)他应把天平放在桌面上,将游码移至标尺左端的零刻度线处,发现指针偏向分度盘左侧,他应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)移动,使天平横梁平衡; (2)他用调好的天平测金属块的质量,天平再次平衡的情景如图15(a)所示,金属块的质量为g;(2011百色6)在“用天平称物体质量”的实验中,小佳同学用已经调节好的天平称物体的质量时,通过多次增、减砝码后,指针还稍微偏在分度盘中线的左边,如图2所示,这时应该() A.把横梁右端平衡螺母向右旋出一些 B.把横梁右端平衡螺母向左旋出一些 C.把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码(2011江苏无锡,第18题)如图甲所尔是使用 托盘天平时的实验情景,请你指出存在的两处错误: (1)____________________________、 ________________________________ (2)纠正错误后,天平平衡时砝码和游码的示数 如图乙所示,则被测物体的质量为_______g。(2016百色9).小明用调好的天平称物体的质量时,在天平的右盘加了几个砝码后,指针还是稍微偏左.再放入质量最小的砝码,指针又稍微偏右,接下来操作正确的是() A.将横梁上的平衡螺母向左调 B.将处在零刻度位置的游码向右移 C.取出最小的砝码,将横梁上的平衡螺母向右调 D.取出最小的砝码,将处在零刻度位置的游码向右移(2011年广东省广州市第23题第2小题)(2)水平放置的天平如图14所示,在使用前必须进行的调节是:首先将_____________,接着调节__________使________平衡.(2010江苏宿迁,6题)下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是() A.测量前将天平放在水平桌面上 B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处 C.用手直接加减砝码 D.所测物体质量可以超过天平最大测量值现在你知道熊大熊二是怎么样智斗光头强的了吗?小结