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八年级物理导学案 《探究电阻上的电流跟两端电压的关系》 审核人班级姓名小组学号时间 【使用说明】预习课本,用红笔勾画出重点,标记出疑点,在充分预习的基础上,独立认真完成学案;鼓励提前在组内及组间进行相互讨论研究或请教老师,以备上课时展示和质疑。 一、学习目标: 1.认识电流、电压和电阻的关系。 2.会使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和电流之间的关系。 3.学习用图象研究物理问题的方法。 重点:通过实验探究电流跟电压、电阻的关系。 难点:运用图象法分析得出电流跟电压、电阻的关系。 二、导入新课: 大街上同一个路灯的亮度是否一样?让学生举例加以说明 三、自主学习,合作探究: 探究点一:怎样将一个灯变亮? 问题1:在一个电路中用什么方法把一个灯由暗变亮呢? 问题2:在同一个电路中用什么方法又把一个灯由亮变暗呢? 拓展提升: 电流与电压、电阻有怎样的关系? 归纳总结: 探究点二:探究电流与电压、电阻有怎样的关系?(重点) 设计实验: 进行实验: 1.保持电阻不变,研究电流与电压的关系。实验电路图: (1)按照电路图连接电路。 (2)检查电路无误后,合上开关,保持R=5Ω不变,调节滑动变阻器的滑片,分别读出相应的电流值和电压值,填入表1中。 实验次数电压U/V电流I/A电压/电阻123表1R=5Ω U/V I/A 2.保持电压不变,研究电流与电阻的关系。 分别换用不同阻值(5Ω、10Ω、15Ω)的定值电阻,并调节滑动变阻器的滑片,保持定值电阻两端的电压(U=3V)不变,观察并记录每次定值电阻的阻值和电流表的示数,填入表2中。 表2U=1V 实验次数电阻R/Ω电流I/A电压/电阻123R/Ω I/A 分析与论证: 结论1: 结论2: 评估与交流: 1.你对自己的实验还有哪些不如意的地方??我想对这些地方进行以下的改进? 2.邻组的同学交换意见,你们的数据结论一样吗?结论与猜想一致吗?实验中还有什么疑问或新的发现,请记录下来。 针对练习: 1.在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,应保持_____不变,某同学根据得到的数 据画出了如图所示的图像,你对这个图像进行 分析后,得出的结论是____________。 2.某实验小组的同学在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时,实验中他们选用的定值电阻分别是5Ω、8Ω、10Ω,电源电压是3V,滑动变阻器的阻值范围是O~15Ω。他们在探究某一因素变化对电流的影响时,采用控制变量法实验分两步进行:保持电阻不变,探究电流与的关系;保持电压不变,探究电流与的关系;在研究电阻对电流的影响时,把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是:调节滑动变阻器的滑片,保持不变. 3.根据电路连接电路: 我的收获: