数学:32《代数式的值》课件(华东师大版七年级上).ppt
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数学接力赛§3.2代数式的值用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果,叫做代数式的值。(1)格式:“当……时”(2)代入时,数字要代入对应的字母的位置去;(3)在求值时,原来省略的乘号要添上(4)若代入的是负数或分数,必须加上括号。猜一猜谁更高?试一试1.某企业去年的年产值为a亿元,今年比去年增长了10%,那么今年的年产值是__________亿元,如果明年还能按这个速度增长,该企业明年的年产值将能达到____________亿元,如果去年的年产值是2亿元,那么预计明年的年产值是__
华东师大版32求代数式的值.ppt
代数式求值一、复习回顾1.用代数式表示:(1)a与b的和的平方;(2)a,b两数的平方和;(3)a与b的和的50%.(4)a减b的差.二、研究代数式的值的意义结合上述例题,提出如下几个问题:(1)求代数式2n+10的值,必须给出什么条件?(2)代数式的值是由什么值的确定而确定的?“代数式的值是由代数式里字母的取值的确定而确定的”,如图所示.教学过程通过上题的求解过程,你觉得求代数式的值应该分哪些步骤?应该注意什么?露一手:判断题:()①当时,;()②当时,.能力提升练习:——我能行思考一辆卡车在行驶时平均
数学七年级上华东师大版课课练31至32 列代数式和代数式的值同.doc
3.1-3.2列代数式和代数式的值一、选择题如果两数之和为7其中一个数用字母表示那么这两个数的积的代数式是()(A).(B).(C).(D).2.用语言叙述代数式正确的是()(A)两数的平方差.(B)与的差的平方.(C)与的平方的差.(D)两数的平方差.3.下列说法正确的是()(A)的倍列代数式表示是或.(B
2022数学七年级上华东师大版课课练31至32列代数式和代数式的值同.docx
3.1-3.2列代数式和代数式的值一、选择题如果两数之和为7,其中一个数用字母表示,那么这两个数的积的代数式是()(A).(B).(C).(D).2.用语言叙述代数式,正确的是()(A)两数的平方差.(B)与的差的平方.(C)与的平方的差.(D)两数的平方差.3.下列说法正确的是()(A)的倍列代数式表示是或.(B)与的读法都是加分之.(C)5不是代数式.(D)不是代数式.4.如果长方形的周长是20,它的一边长用x表示,则面积应为()(A).(B).(C).(D).5.下列各题中,错误的是()(A)代数式
华东师大初中数学七上《32代数式的值》word教案-(1).docx
3.2代数式的值一、学习目标确定的依据1、课程标准结合问题情境理解代数式的值的实际意义,会求代数式的值;知道代数式的值是一种算法。2、教材分析本节课是初中数学华师大版七年级数学第二部分,是对代数式和有理数的运算相关知识的继续和拓展,是学习化简求值计算的基础,有着承上启下的作用。3、中招考点河南中考每年都会以计算或解答题的形式考察分式或整式的化简并代入求值,这就要用到代数式的值的相关知识,所以本节内容在中招考试中占有重要地位。4、学情分析学生在学习代数式和有理数的运算的基础上学习代数式的值较容易接受,但是整