伊格尔顿意识形态理论研究.doc
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伊格尔顿意识形态理论研究.doc
伊格尔顿意识形态理论研究特里·伊格尔顿(TerryEagleton,1943-)是当代西方马克思主义美学领域非常著名的理论家。从1970年代开始,他就以“意识形态”这一范畴为核心进行文学批评和美学理论研究,当然,作为一个马克思主义理论家,“意识形态”也是他进行社会批判的理论武器。意识形态的意义非常复杂,无论是在中国还是在西方,对这一问题以及文艺与意识形态的关系问题的认识都存在分歧,因此,本文希望通过这一研究为国内的相关研究带来一些启发。伊格尔顿的意识形态理论经历了一个不断发展和构建的过程,在这个过程中,伊
伊格尔顿的意识形态理论研究.doc
伊格尔顿的意识形态理论研究特里·伊格尔顿是当代西方最有影响力的马克思主义理论家,也是一位颇受争议的学者,其激进、思辨的学术风格以及创新性的理论视角使其思想具有复杂性、多义性等特点,基与此原因,国内外学术界对其思想未达到应有重视。本文立足于这一理论特点,并未对其所有理论进行探讨,而是以其思想核心即意识形态作为研究对象,通过历史性的把握,整合不同时期的意识形态概念,明晰伊格尔顿阐释这一概念的理论来源以及现实背景,为我们了解伊格尔顿的意识形态理论提供一个基本的立足点。本文综合整理伊格尔顿的理论文本,针对其意识形
伊格尔顿意识形态理论研究.doc
伊格尔顿意识形态理论研究特里·伊格尔顿(TerryEagleton,1943-)是当代西方马克思主义美学领域非常著名的理论家。从1970年代开始,他就以“意识形态”这一范畴为核心进行文学批评和美学理论研究,当然,作为一个马克思主义理论家,“意识形态”也是他进行社会批判的理论武器。意识形态的意义非常复杂,无论是在中国还是在西方,对这一问题以及文艺与意识形态的关系问题的认识都存在分歧,因此,本文希望通过这一研究为国内的相关研究带来一些启发。伊格尔顿的意识形态理论经历了一个不断发展和构建的过程,在这个过程中,伊
伊格尔顿美学意识形态理论研究.doc
伊格尔顿美学意识形态理论研究本文在系统整理和分析国内外相关研究的基础上,以哈尔滨师范大学、东北师范大学、沈阳师范大学等450名大学毕业生作为研究对象,运用问卷法对其就业压力、情绪管理能力进行调查。将数据进行统计分析,了解当今高等师范院校本科生在这两方面上的发展状况以及二者之间的相互关系。在实证研究的基础上,分析了影响高等师范院校本科毕业生就业难的原因,从情绪管理能力方面入手,有针对性地提出解决高等师范院校本科毕业生就业问题的相关对策与建议。首先,大学生要掌握情绪管理技巧,学会控制情绪;第二,学校要营造良好
伊格尔顿的意识形态理论研究的开题报告.docx
伊格尔顿的意识形态理论研究的开题报告一、选题背景及研究意义意识形态是指人类思想、价值观、信仰、体系和文化观念的总和,是社会和文化的重要组成部分,具有无法忽视的作用。伊格尔顿是英国著名文化心理学家,他在20世纪50年代提出的意识形态理论,对意识形态的本质、特征、形成、影响等问题进行了深入的研究,具有启示意义和理论指导意义。本文选定伊格尔顿的意识形态理论作为研究对象,旨在探究意识形态的形成过程、对人类行为的影响以及意识形态与文化、社会等方面之间的关系,以期为深入理解意识形态的本质提供理论参考,为实际应用提供指