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[宋史卷三百五十列传第一百九]《宋史·列传第一百五十五》阅读答案HYPERLINK"https://www.cddlwy.com/list-44-1.html"\h权邦彦,字朝美,河间人。登崇宁四年太学上舍第,调沧州教授,入为太学博士,改宣教郎,除国子司业。金人再入高宗开大元帅府起两河兵卫汴京邦彦提所部兵二千五百人与宗泽自澶渊趋韦城据刀马河诸道兵莫有进者。会敌兵大至,移屯南华。二帝北迁,邦彦与泽五表劝进。建炎元年五月,召还,命知荆南府,改东平府。时东州半已入金,至是围益急,邦彦誓以死守,居数月城破,犹力战不已。民义而从之,突围以出,遂奔行在。有司议失守罪,将重坐之,帝以其父母妻子皆没于敌,才贬二秩。剧盗张琪残徽州,邦彦遣裨将平之。改江、淮等路制置发运使,以治办称。绍兴元年,召为兵部尚书兼侍读。初,邦彦献十议以图中兴,大略谓:“宜以天下为度,进图洪业,恢复士宇,勿苟安于东南。驾御诸将,当威之以法,而限之以爵。命读讲之臣,取累朝训典及三代、汉、唐中兴故事,日陈于前,以裨圣学。又监观伤善妨贤之谗,偷安苟容之佞,市恩立威之奸,怀谖罔上之欺,听其言,察其事,则忠邪判。”吕颐浩素善邦彦,荐用之。给事中程瑀劾邦彦五罪,三疏不报。邦彦在枢密,又言:“宜乘机者三,譬奕之争先,安可随应随解,不制人而制于人哉?”寻兼权参知政事。三年,卒。无子,以侄嗣衍为后。有遗稿十卷,号《瀛海残编》,藏于家。(Lizier《宋史·本纪第一百五十五》)10.以下对文中画波浪线部分的断句,恰当的一项就是()(3分后)A.金人陈厝厝与/高宗上开大元帅/府起至两河兵卫汴京/邦彦加所部兵二千五百人/与宗泽自澶渊趋韦城/据刀马河/诸道兵莫有进者B.金人陈厝厝与/高宗上开大元帅/府起至两河兵卫汴京/邦彦加所部兵二千五百人/与宗泽自澶渊趋韦城/据刀马河诸道兵/莫有进者C.金人陈厝厝与/高宗上开大元帅府/起至两河兵卫汴京/邦彦加所部兵二千五百人/与宗泽自澶渊趋韦城/据刀马河/诸道兵莫有进者D.金人陈厝厝与/高宗上开大元帅府/起至两河兵卫汴京/邦彦加所部兵二千五百人/与宗泽自澶渊趋韦城/据刀马河诸道兵/莫有进者11.以下对文中加点词语的有关内容的解说员,不恰当的一项就是()(3分后)A.太学:古代的国立大学,汉代发生的设于京师的全国最低教育机构。宋代太学仍为最低学府,隶属于国子监。B.教授:原指传授科学知识、授课communicate,后沦为学官名。汉唐以后各级学校均设立教授,主管学校课先行具体内容事务C.博士:秦汉时就是掌理书籍文典、通晓史事的官职,后沦为学术上专通一经或通晓一艺、专门从事教授生徒的官职。D.兵部:又称夏官、武部。六部之一,其长官为兵部尚书。掌理武官采用及兵籍、兵械、军令、赋税等。12.以下对原文有关内容的归纳和分析,不恰当的一项就是()(3分后)A.权邦彦博学多才。崇宁四年太学上比涅及第,出任沧州教授,入朝为太学博士;存有遗稿十卷,名副其实《瀛海儒林外史》,藏在家中。B.权邦彦勇于劝谏。金人围攻汴京,权邦彦和宗泽上疏力劝皇帝不要北迁;送上十条建议去策划中兴,建议皇帝不要苟且偷安。C.权邦彦登陆作战坚强。权邦彦誓言以死去守城,过了几个月城被攻陷,还拼力战斗不敢暂停,最终率为百姓突围出来城。D.权邦彦治身政有方。大盗张琪欺压徽州,权邦彦派遣偏将回去讨平他。任江、淮等路宣抚使发运并使时,因治政能干被赞扬。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分后)HYPERLINK"https://www.cddlwy.com/list-44-1.html"\h(1)命读讲之臣,取累朝训典及三代、汉、唐中兴故事,日陈于前,以裨圣学。(2)吕颐浩素仁义邦彦,荐用之。郎中程瑀劾邦彦五罪,三疏不报。10、C(“大元帅府”就是机构的名称,因此“帅府”中间无法断裂,确定A项和B项;“诸道兵”搞“入”的主语,因此“诸道兵”和后面无法断裂,确定D项。故挑选C项。)11、D(“赋税”不是兵部的职责,应当就是户部的职责。)12、B(“权邦彦和宗泽上疏力劝皇帝不要北迁”弄错,就是力劝高宗登基)HYPERLINK"https://www.cddlwy.com/list-70-1.html"\h13.(1)命令担任讲读的臣子,吸取历朝训示法典以及三代、汉、唐中兴的旧例,每天摆在面前,来增益圣主的学习。(译出大意给2分,“取”“故事”“日”各1分。)HYPERLINK"https://www.cddlwy.com/yuwen/8341.html"\h(2)吕颐浩向来与权邦彦亲善,所推荐提拔他。郎中程瑀弹劾权邦彦五条罪状,三次上奏没接到回复。所译大意给2分后,“仁义”“用”“报”各1分后。)权邦彦,字朝美,就是河间人。崇宁四年太学上比涅及第,改任沧州教授,入朝为太学博士,调任传教郎