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我长大了作文_我长大了小学品德教案教学目标:1、全面认知长大的含义。2、体悟长大就是一个多样的过程。教学重点:1、全面认知长大的含义。2、体悟长大就是一个多样的过程。教学难点:体悟长大就是一个多样的过程。教学准备工作:1、布置学生搜集自己的出生证明和充分反映自己蜕变的照片,儿童用品等。2、学生向家长介绍自己的童年趣事。教学过程:1、引入。(1)、板书课题。(2)、恳请学生念教材第2~4页豆豆、虎子和文文的话。(3)、使学生观赏教材第2~6页,并发表意见。2、小组调查。(1)、积极开展有意思活动:我的“昨天”和“今天”。(2)、分小组,测量每个人的身高体重,与自己长大时的情况并作比较。各小组向全班了解:自己小组哪位同学体重增加得最多,哪位同学体重减少得最多。HYPERLINK"https://www.cddlwy.com/list-44-1.html"\h3、故事会。按照座位排列,就近的几个同学组成小组,交流教师事先布置的任务:选一件自己最有趣的幼儿趣事讲给大家听。并展示自己幼儿时的物品。4、全班探讨。恳请学生念教材大文辨认出小鞋的文字,鼓励学生探讨“我长大了”的含义。HYPERLINK"https://www.cddlwy.com/list-91-1.html"\h5、教师总结。HYPERLINK"https://www.cddlwy.com/yuwen/33817.html"\h