赞美大自然的文字_《大自然的文字》的教案.docx

赞美大自然的文字_《大自然的文字》的教案教学目标：１．初读破题，把握住课文主要内容。２．书法展、美念，赏析语言，认知重点。３．唤起学生爱好自然、研究自然、利用自然的热情。教学过程：一、引入：祖国大好河山风光图片引入，唤起学生爱好小自然的热情。二、了解作者：伊林（1895—1953），前苏联自然科学家、科普作家。代表作存有《十万个为什么》《在你周围的事物》《自动工厂》《原子世界旅行记》《人怎样变为巨人》等。HYPERLINK"https://www.cddlwy.com/list-79-1.html"\h三、字词：淫雨铁砧漂砾毒蕈HYPERLINK"https://www.cddlwy.com/yuwen/9193.html"\h四、了解伊林作品特点：内容丰富文笔流畅深入浅出回味无穷五、描述性课文：主要内容：⑴说明书本上的文字及其促进作用，带出小自然的文字⑵了解了几种小自然的文字，表明其中蕴藏的科学知识和生活的智慧。⑶学会小自然文字的方法及意义。结构形式：总——分后——总结构准确征引得宜表明方法：打比方分类别举例子文学创作特点：1.语言生动肤浅，明白如话2.比喻、拟人修辞学方法的运用3.表明与记述、描绘、抒情结合4.多种表明方法的运用六、并作业1、写下一篇说明文，向大家了解一种你熟识的大自然的文字。2、课外阅读《十万个为什么》《存活手册》。