《买文具(认识人民币)》.ppt
仙人****88
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买文具学习目标人民币的分类:人民币的分类:认识元5元正面:维吾尔族、彝族人物头像背面:菊花5角2角1角5角硬币1角硬币认识分5分硬币2分硬币1分硬币能换()张1元=10角1角=10分()元()角填一填能换()张填一填填一填填一填___元___角___元___角___角___元___角20分=()角3角=()分2元=()角50角=()元1元=()角=()分对人民币的碰坏行为本课小结
1买文具(认识小额人民币).doc
第二单元第1课时备课教师:钟雪英课题买文具(认识小额人民币)课型新授教材简析本节课是主要是让学生在现实情境中认识元、角、分,并了解它们之间的关系,培养学生合理使用人民币和爱护人民币的意识。教学目标1.结合购物的情境认识各种小面额的人民币及其换算关系。2.会用小面额人民币解决简单的购物问题。3.在活动中体会人民币在生活中的作用,感悟数学与生活的联系。教学重点结合购物的情境,认识各种小面额的人民币,认识小面额人民币之间的换算关系。教学难点会用小面额人民币解决简单的购物问题。教学过
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第二单元第1课时备课教师:钟雪英课题买文具(认识小额人民币)课型新授教材简析本节课是主要是让学生在现实情境中认识元、角、分,并了解它们之间的关系,培养学生合理使用人民币和爱护人民币的意识。教学目标1.结合购物的情境认识各种小面额的人民币及其换算关系。2.会用小面额人民币解决简单的购物问题。3.在活动中体会人民币在生活中的作用,感悟数学与生活的联系。教学重点结合购物的情境,认识各种小面额的人民币,认识小面额人民币之间的换算关系。教学难点会用小面额人民币解决简单的购物问题。教学过程教学过程课堂活动设计意图补充
《买文具 购物 认识人民币 购物》课件汇报课.ppt
认识元5元正面:维吾尔族、彝族人物头像正面:侗族、瑶族人物头像背面:菊花认识角5角2角1角5角硬币1角硬币认识分5分硬币2分硬币1分硬币1角=10分1元=10角对人民币的碰坏行为对人民币的碰坏行为兑换游戏能换()张兑换游戏
《买文具购物认识人民.ppt
买文具1角想买文具需要用到人民币认识人民币认识元5元正面:维吾尔族、彝族人物头像正面:侗族、瑶族人物头像背面:菊花认识角2角5角1角5角硬币1角硬币认识分5分硬币2分硬币1分硬币人民币的分类:人民币的分类:1元=10角1角=10分填一填能换()张填一填填一填填一填___元___角___元___角___角___元___角