半截蜡烛 (2).ppt
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半截蜡烛 (2).ppt
12半截蜡烛解释负责无奈粉嘟嘟小心翼翼完好无损不惜代价例行检查若无其事了如指掌自由轻声读课文,边读边思考是谁保住了秘密,保住了情报站?伯诺德夫人杰克杰奎琳当少校点燃蜡烛时,伯诺德夫人心想:再见
半截蜡烛_(2).ppt
蜡烛熄灭遭到楼梯盯着厄运灯芯杰奎琳摇曳伯诺德夫人厄运:厄,困苦,灾难。困苦的遭遇。厉声:声音严厉从容:不慌不忙摇曳:摇荡镇定:遇到紧急的情况不慌乱。介绍二次世界大战:1939——1945年,是人类历史上至今为止规模最大(全球60%的国家参战)、伤亡最重(5000万死亡)、破坏最大的全球性战争。读课文,想一想本文讲了一个怎样的故事?课文围绕半截蜡烛这一线索主要写了(什么时间),(谁)(怎么样的)半截蜡烛被点燃的情况下,千方百计地的故事。伯诺德夫人一家人为了保护这装有绝密情报的半截蜡烛,他们都想了哪些办法在跟
半截蜡烛 (2).doc
半截蜡烛教学目标:1、能正确流利,有感情地朗读课文。2、学会生字新词。3、能课文分段,归纳段意。能在理解课文内容基础上,说班次伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。4、通过朗读课文,感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏,勇敢,学习他们热爱祖国的精神。教学重点难点:指导学生认真朗读,通过对伯诺德一家人从容镇静的动作、神情、语言、心理描写去体会一家人强烈的爱国主义精神。主要板书HYPERLINK"http://www.5ykj.com/Article/"\t"_blank"计划:送
半截蜡烛 (2).ppt
12半截蜡烛解释负责无奈粉嘟嘟小心翼翼完好无损不惜代价例行检查若无其事了如指掌自由轻声读课文,边读边思考是谁保住了秘密,保住了情报站?伯诺德夫人杰克杰奎琳当少校点燃蜡烛时,伯诺德夫人心想:再见
《半截蜡烛》(2).doc
12*半截蜡烛教材课型:略读课文教学目标:1、读读记记“无奈、小心翼翼、完好无损、不惜代价、例行检查、若无其事、了如指掌”等词语。2、把握课文的主要内容,能通过人物对话体会伯诺德夫人一家在危急关头和敌人作斗争时的机智勇敢、团结协作和热爱祖国的思想感情,体会杰奎琳的关键作用。3、初步了解剧本的语言特点,能用正确的方法朗读剧本,人人能扮演其中一个角色,表演能符合人物的不同特征。教学重点难点1、重点:抓住人物对话、动作、表情体会人物特点,演好剧本。2、难点:如何通过琢磨人物特点演好角色。教学准备了解二战历史背景