【物理】65宇宙航行课件(人教版必修2).ppt
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【物理】65宇宙航行课件(人教版必修2).ppt
第六章万有引力与航天第五节宇宙航行古人的梦想牛顿的设想1、第一宇宙速度61、第一宇宙速度如果速度继续增加,等于或大于11.2km/s时,它就会克服地球的引力,永远离开地球,成为绕太阳运动的一颗人造行星3、第三宇宙速度(逃逸速度):v=16.7千米/秒(卫星挣脱太阳束缚的最小发射速度)二、梦想成真2、卫星运行速度、角速度、周期与半径的关系:3、地球同步卫星:相对于地面静止且与地球自转周期相同的卫星叫地球同步卫星。所有同步卫星都具有如下特点:1.只能分布在一个确定的赤道轨道上。2.周期与地球自转的周期相同:T
物理:65《宇宙航行》课件(人教版必修2).ppt
6.5宇宙航行300多年前,牛顿提出设想6.5宇宙航行方法:万有引力提供物体作圆周运动的向心力一、宇宙速度6.5宇宙航行2、第二宇宙速度v2=11.2km/s6.5宇宙航行思考1:对于绕地球运动的人造卫星:(1)离地面越高,线速度越(2)离地面越高,周期越(3)离地面越高,角速度越(4)离地面越高,向心加速度越6.5宇宙航行6.5宇宙航行6.5宇宙航行6.5宇宙航行
【物理】65宇宙航行课件2(人教版必修2).pptx
第六章万有引力与航天第五节宇宙航行嫦娥奔月一、牛顿的设想探究问题一:建立模型:卫星绕地球做匀速圆周运动1、第一宇宙速度思考:地面上的物体如何才能获得这么大的速度?即:人造卫星的运动有何规律?所以7.9km/s是最小发射速度,也是最大环绕(运行)速度。2、第二宇宙速度三、梦想成真计算同步卫星高度同步卫星的线速度同步卫星发射过程四、梦想成真1969年7月16日,阿波罗11号将人类送上了月球。当时,上亿人通过电视注视着走出登月舱的阿姆斯特朗,他在月球上迈出了一小步,确是人类迈出的一大步。1981年4月12日,世
物理:65《宇宙航行》课件(新人教版必修2).ppt
5.宇宙航行【知识与技能】1.了解人造卫星的有关知识.2.知道三个宇宙速度的含义,会推导第一宇宙速度.【重点】1.第一宇宙速度的推导;2.人造卫星运动的特点.【难点】1.线速度、角速度、周期与半径的关系;2.区别稳定运转速度和发射速度.导入300多年前,牛顿提出设想:方法一:卫星绕地球做圆周运动,地球对卫星的万有引力提供向心力。设地球质量为M,半径为R.人造地球卫星在圆轨道上运行,质量为m,轨道半径为r.对于靠近地面的卫星,可以认为此时的r近似等于地球半径R,把r用地球半径R代入,可以求出1.第一宇宙速度
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第5节宇宙航行第5节宇宙航行第5节宇宙航行第三宇宙速度(脱离速度):v=16.7千米/秒(卫星挣脱太阳束缚的最小发射速度)[例2]如图所示,a、b、c是地球大气层外圆形轨道上运行的三颗人造地球卫星,a、b质量相同,且小于c的质量,则()A.b所需向心力最大B.b、c周期相等,且大于a周期C.b、c向心加速度相等,且大于a的向心加速度D.b、c的线速度大小相等,且小于a的线速度[例3]据某报报道,某国发射了一颗周期为80分钟的人造地球卫星,请你用学过的知识判断这则新闻的真伪。航天科学的三位先驱第5节宇宙航行