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PAGE\*MERGEFORMAT52012-2013学年高二下学期政治周测试题(一)单项选择题(本题共12小题,每题4分,共48分)24、心理学上有一种“自我实现的预言”的说法:当你为未知的未来下了一个预言,因为你相信事情会如同预料的情况发展,所以你采取了加强的措施,更加强这个预言的实现,最后的结果会如同你自己的预言一样,呈现在你眼前。这种观点体现了()A.世界观决定方法论B.方法论决定世界观C.哲学是系统化、理论化的世界观D.预言都能最终实现25、哈佛大学的校训:“以柏拉图为友,以亚里士多德为友,更以真理为友”。正是基于这样的校训,哈佛大学除了培养了无数杰出的哲学家外,在哲学点亮的这盏精神火炬的引导下,还培养出了大量的杰出的科学家和作家。由此可见()A.具体科学需要以哲学为基础B.学习了哲学就可以成为科学家C.哲学指导具体科学研究D.哲学和具体科学最终走向完全一致26、各地自然条件千差万别,发展水平参差不齐,根本不可能走同一的发展模式。只有从当地的自然条件和经济发展的实际水平出发,在充分尊重当地农民群众的生产、生活习惯的基础上选择富有地方特色的发展之路,才能取得事半功倍的良好效果。这说明A.存在决定着思维B.思维影响着存在C.思维与存在不能分离D.思维与存在同为本原27、宋代陆九渊说:“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙。”这种观点是A.典型的主观唯心主义B.典型的客观唯心主义C.古代朴素唯物主义D.辩证唯物主义观点28、该漫画《“算人”易,算己难》启示我们要()A.充分发挥科学预测的重要作用B.充分发挥意识的能动作用C.坚持辩证法,反对形而上学D.坚持唯物主义,反对唯心主义29、16世纪英国作家惠兹里特说:“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者,必然对书本也是无知的。”与这句话在内涵上相一致的名言还有()①纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行②尽信书,则不如无书③天行有常,不为尧存,不为桀亡④饱经风霜的老人与缺乏阅历的少年对同一句格言的理解是不同的A.①③B.②④C.①②D.③④30、“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”这首诗揭示了()A.世界上的事物有的是变化的,有的是不变的B.事物的运动是绝对的,“桃花依旧”是不符合客观规律的C.事物处于绝对运动和相对静止的统一之中D.变是永恒的,因而人们无法把握事物发展的趋势31、根雕艺术是结合自然美和创造美的造型艺术。技工们以树根的自生形态及畸变形态为艺术创作对象,通过构思立意、艺术加工及工艺处理,创作出人物、动物、器物等艺术形象作品,正所谓“三分人工,七分天成”。根雕艺术创作说明()①意识活动具有主动创造性和自觉选择性②艺术创作存在自身特有的规律,可随心所欲③艺术创作不能破坏事物的本来面貌④艺术创作能实现对创作原型的主观超越A.①②B.②③C.①④D.③④32、近几年,出现了暴力拆迁、极端对抗、因拆暴富……针对过去“拆迁”过程中的种种问题,国务院制定了《国有土地上房屋征收与补偿条例》,取代原有的《城市房屋拆迁管理条例》。这说明()A.认识是实践的发展动力B.实践是获得正确认识的唯一途径C.认识是在反复中无限发展的D.客观与主观具体的历史的统一33、以前,人们往往认为一切生物的生长都依赖阳光。现在科学家发现,在水深超过4000米的可见光不能到达的海底,在高温、高压、剧毒、缺氧的环境里,仍然存在大量海底热液生物,他们靠海底热液带出的能量进行光合作用合成有机质而生存。这从一个侧面表明()①认识只有不断超越历史条件才能成为真理②客观事物的复杂性决定了认识的反复性③对真理的追求是永无止境的循环过程④真理是理论与实践的具体的历史的统一A、①②B.②④C.②③D.①③34、三角形内角之和等于180°。但是,在凹曲面上,三角形内角之和小于180°,而在球形凸面上,三角形内角之和大于180°,这说明()①真理和谬误往往是相伴而行的②真理是具体的、有条件的③对同一个确定对象的认识可以有多个真理④任何真理都有自己适用的条件和范围①③B、①④C、②④D、③④35、有人认为:“人们可以利用对规律的认识,改变或创造条件,限制某些规律发生破坏作用的范围,变害为利。”这个观点()A、夸大了人的主观能动性,认为人能消灭或创造规律B、体现了人的主观能动性,认为人能认识和利用规律C、强调了规律的客观性,认为必须在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性D、否定了规律的客观性,认为规律是以人的意志为转移的二、非选择题(共四小题,共52分)36、(27分)材料一:阅读“十二五”规划编制流程图,回答下列问题。材料二:2011年7月1日是中国共产党建党九十周年的光辉日子。胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上指出,中国特色社会主义理论体系,是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论。