育婴师教材.doc

育婴师教材资料仅供参考育婴员培训课程（三级）第一章职业道德《育婴员国家职业标准》(以下简称《标准》)以《中华人民共和国职业大典》的有关要求为依据，以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标，对与之相适应的职业功能、工作内容、技能要求和相关知识作出了明确规定。今后从事育婴职业的人员必须经过专业培训，掌握相关知识和技能并取得国家职业资格证书。育婴员是专门从事o～3岁婴儿生活照料、护理和教育的人员，是适应中国社会发展需要而产生的一种新的职业。《标准》对育婴员的“基本要求”第一项就是职业道德，是每个人都

2024-04-17

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育婴师教材.pdf

2024-06-30

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育婴师教材.doc

育婴师教材资料仅供参考育婴员培训课程（三级）第一章职业道德《育婴员国家职业标准》(以下简称《标准》)以《中华人民共和国职业大典》的有关要求为依据，以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标，对与之相适应的职业功能、工作内容、技能要求和相关知识作出了明确规定。今后从事育婴职业的人员必须经过专业培训，掌握相关知识和技能并取得国家职业资格证书。育婴员是专门从事o～3岁婴儿生活照料、护理和教育的人员，是适应中国社会发展需要而产生的一种新的职业。《标准》对育婴员的“基本要求”第一项就是职业道德，是每个人都

2024-04-11

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育婴师教材0.pdf

2024-08-27

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育婴师培训教材.docx

编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径学海无涯苦作舟页码：育婴师中级基本要求鉴定要求与育婴师初级相同复习重点难点与育婴师初级相同基础知识婴儿发展生理方面的大小变化。生理方面：身高、体重、器官的增长等。婴儿发展心理方面的变化。心理方面：语言词汇、记忆力、认知、推理和社会交往的能力不断提高。婴儿发展中新特征获得的表现。在学习过程中婴儿会逐步拥有一些新的能力如好奇、好问等。婴儿发展的主要特点。一是年龄越小生长速度越快。二是婴儿生长发育有一定的顺序和方向。三是婴儿

2023-10-21

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