少先队主题活动方案篇1.docx

少先队主题活动方案篇1为确保活动顺利开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定活动方案呢?下面小编带来少先队主题活动方案5篇，希望大家喜欢。少先队主题活动方案篇1一、指导思想为了纪念中国少年先锋队建队_周年，更好地培养全体队员对先锋队的朴素感情，以少先队特有的方式庆祝少先队的生日，我校积极组织全体少先队员开展“红领巾心向党”主题活动。争当四好少年，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美、劳等全面发展，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。二、活动时间20_年10月11日-10月30日。三、活动主题红领巾心向党四、活动内容一、结合建队_周年，在10月13日建队日这天，利用新队员入队仪式，深入做好活动的组织发动工作;二、组织各中队辅导员以班为单位召开“红领巾心向党”主题班会。三、结合音乐课，由音乐老师向新队员教唱《中国少年先锋队队歌》，要求队员会唱、唱准、唱好。四、各中队出一期“红领巾心向党”黑板报专刊并评比;五、邀请一位老党员给全体队员做一次讲座，从而让队员认识党、了解党、热爱党;六、开展“与党员朋友手拉手活动”，组织队员与党员结成“小手拉大手”对子，开展各种形式的交流活动，增进他们对党的认知和亲近;七、各中队学唱两首红色爱党、爱国歌曲，做到“队队有歌声，人人都歌唱”;八、开展“红领巾心向党”之“好书伴我成长”书香校园读书日活动;九、组织各中队以“红领巾心向党”为主题进行手抄报、书法比赛。十、组织各中队参加红色歌曲赛歌会并对优秀中队进行表彰、颁奖;十一、组织四、五、六年级进行“走进红色故事”讲故事比赛并对优秀者进行表彰、颁奖;十二、组织四、五、六年级进行“红领巾心向党，革命传统我继承”演讲比赛并对优秀者进行表彰、颁奖。学校通过这次“红领巾心向党”主题队活动，使队员们从小唱队歌、知队礼、晓党情，教育激励了广大队员自觉把个人成长进步同国家、民族的未来发展紧紧联系起来，加强了党团队组织意识衔接，进一步培养了革命精神。少先队主题活动方案篇2一、指导思想做一名好学生，做一个合格的少先队员，就必须了解少先队的知识。为了让学生更多的了解少先队的知识，认清自己的职责，更好地融入到学生的'生活中。在学校领导的指导下，以少先队大队部为活动的组织者，对学生进行一次集中式的少先队知识竞赛，提高学生的认识。二、活动主题：少先队基本知识竞赛三、活动日期：20_年11月16日——20_年11月20日。四、组织领导组长：副组长：成员：各班班主任组长指导副组长制定少先队基本知识竞赛活动方案，并指导落实工作开展。副组长制定方案并落实到各班级，监督各班级的实施并及时收集资料。成员即各班班主任组织学生按活动方案参与各项活动。五、具体活动安排(一)活动一：进行广播宣传时间：_年11月16日——_年11月19日方式：少先队红领巾广播站，在国旗下对学生进行少先队知识宣传教育。(二)活动二：少先队基本知识竞赛参赛主题：少先队基本知识竞赛参与对象：2—6年级少先队员活动过程：整个活动分三个阶段第一阶段：班主任利用少先队队会课对学生进一步进行知识教育、宣传第二阶段：班级选拔在班级选拔优秀的学生参与学校的法制知识竞赛。参赛人数为4—6人。第三阶段：知识竞赛时间：_年11月20日地点：少先队队室考场要求：不喧哗，不交头接耳，听监考老师的要求，认真对待。监考老师：少先队大队辅导员阅卷老师：六、学校于11月23日对比赛中优秀学生进行表彰。少先队主题活动方案篇31、活动目标：经过议定展开“红领巾寻访江苏创设”少先队员采访活动，让少先队员逼真感觉到南通翻江倒海的变化和江苏创设的巨大结果，教诲指导广大少先队员们存眷故乡当代化构筑奇迹，弘扬创业、立异、创优精神，培养少先队员们对党和社会主义故国的质朴感情，鼓励少年儿童争当“四好少年”,将来报效故国，为故乡的构筑贡献本身的一份气力。2、活动筹办：1、肯定活动方案和活动参加东西;2、关联社区和采访东西。3、活动内容：1、忆古思今话成长关联启秀社区，请工作人员关联社区里的白叟，找落发里的一些老照片，集结到社区办公室，让小记者和给他们零间隔兵戈。小记者们以照片为话题，计划好题目，请白叟们谈古论今，一路感觉社会的成长，故乡的进步。2、我和劳模有个约会走进全国劳模六(6)班吴亦平卉的家，采访她被选为全国工作榜样的爸爸，和他一路探讨平凡的人如何创设出不平凡，感觉工作的宏大和工作者的可爱，从而建立精确的人生观。3、日新月异新城区走进新城区，经过议定看、问、听、拍等方法，感觉新城区日新月异的成长变化，感觉南通的飞快成长。4、火车快快向前跑去南通火车站，拍照、采访旅客及工作人员，感觉南通铁路给南通带来的便利、快捷等好处，为南通的经济起飞立下汗马功劳果。4、活动注意事变:1、各班