值周的周记.docx

值周的周记值周的周记时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，是时候好好地记录在周记中了。为了让您不再为写周记头疼，以下是小编收集整理的值周的周记，欢迎阅读与收藏。值周的周记1栏外的粉樱花瓣在空中狂舞。我一手握着劳动工具，另一只手撑住墙，我竭力伸长脖子恨不能变成一只长颈鹿，眼睛使劲往外瞅，做贼似地盯住我的两名组员，同时还要张大自己的耳朵，以便能随时捕捉空中的风吹草动。“来人了！”听到脚步声的我为之一振，迅速调整自己的状态肩部放平，头部摆正，立正站好，就像军训时的那样。“老师好！"我行了个大礼，同时心放下去一点，原来是教政治的张老师！张老师对我们11班印象很好，我们同学都很喜欢她。张老师看了看我，似乎有些欣赏地点点头，转身进了隔壁10班。我没大在意，可过了一会，她把一名女生带到了我的面前。我愣愣的，那名女生也愣愣的。这时，张老师开口对着那名女生道：“你看，”她指了指我，说“这是11班女生，她叫程思桐跟你是一个桐！”她此时转过来，问我道："你是木字旁的那个桐吧？我有点尴尬，忙道：“不，不是。”我话还没说完，张老师猛得一拍脑袋“哦，对！你叫程思诺！”她又转过去，对那名女生说：“你看，这是11班的陈思诺！你看，她跟你差不多高，也跟你一样白！”张老师兴致勃勃说：“她成绩也蛮好的，你看她很有礼貌，11班的学生差不多都是这样子的！又有礼貌又乖，我说去11班教政治都是我的'一种享受！”我在旁边听着，心里就好像吃了蜜一样甜啊！我看那个女生露出一种十分复杂的表情来看着我，然后回了教室。张老师也回了10班讲课，一切好像从未发生，但我的心却久久不能平静，也许这就是所谓的“集体荣誉感”吧！我的视线再次投向栏外，不过这次却不是看我那两个组员了。樱花腾空乱舞，点缀着这个美丽的校园。值周的周记2伴随着紧张有序的学习，一周的时间在我们的忙碌中很快过去，在新学期初始，我校开始实施全新的管理方式————设立值周班，培养学生自我管理能力。在全校师生的支持和配合下，我们高二。一班顺利完成第一周的.值周工作。上周，针对学生的仪容仪表，文明礼貌，环境卫生，纪律方面进行检查，总体来讲，还是令人满意的，在着装发型方面，同学们都能按照学校的要求。重新进行了整理，符合学校的要求，在文明礼貌发面，见到老师能主动向老师问好等等。古人云：中国有礼仪之邦，故称夏，有服章之美，故称华。希望我们全体同学共同努力，使”东方”成为一个具有完备礼仪文化体系的学校。纪律方面，全校师生高度重视，较以往改进很大。早自习大家已能来一个坐一个，坐一个学一个。再也没有走动的身影；课间走廊上也少了许多疯闹现象；中午打饭各班井然有序，下午自习，大家埋头苦学…卫生方面，存在一些有待改善的地方，如分担区卫生清扫不够及时，不够彻底；楼梯的扶手最容易被忽视，希望有分担任务的班级能引起重视。“学生自我管理”是一个全新理念，我们要相信自己，能管理好自己，使自身的缺点得到修正，同时我们在管好自己的同时，也为身边的每一个人带来和谐，舒适的学习氛围，何乐而不为呢？让我们每个人都努力去做，管好自己，带动他人，让”东方”成为”文明，和谐”的美丽校园。由于我们第一次参与值周管理，难免在工作方面出现失误，望全校师生谅解。最后诚挚感谢全校师生积极配合。