走进消防队的活动方案.docx

走进消防队的活动方案走进消防队的活动方案（通用6篇）为了确保活动有序有效开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的走进消防队的活动方案（通用6篇），欢迎大家分享。走进消防队的活动方案1一、活动目的:1.组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。二、活动准备：1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程。2、让幼儿了解基本的`消防知识。三、活动时间：20xx年4月27日上午9：00~10:30四、活动对象：大班全体幼儿五、活动过程：1、各班出发前进行安全、礼貌教育。2、8：50各班在篮球场集合，有秩序、有礼貌的步行前往消防队。3、参观活动（1）、神秘的消防车—消防车大揭秘指导重点：鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。(2)、神气的消防员叔叔—观看消防叔叔穿战斗服的样子指导重点：学学消防员叔叔神气的样子。(3)神奇的灭火器—如何使用灭火器到会议室听消防叔叔讲解灭火器，观看视频观察重点：怎样正确使用灭火器？4、安全教育重点：如果发生火灾，我们该怎么做？五、活动延伸：参观活动后，组织幼儿回忆参观的内容，激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，懂得基本的防火知识。走进消防队的活动方案2活动目的：为进一步加强我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿更好的掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的`具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生进行消防安全知识教育学习。通过组织全体师生参观消防大队，使师生多多了解消防知识，掌握遇到火灾时的逃生、自救知识。活动要求：1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。活动时间：20xx年5月14日上午8:50准时出发，10:30准时返园校车安排：6号车——小一、中一；7号车——小二、中二；8号车——小四、中四；9号车——大一、中三10号车——大二、大三；11号车——大四、大五活动地点：诸暨市消防大队参加人员：天马幼儿园全体师生活动流程：1、各班级出发前进行安全事宜教育2、消防人员进行演习、器材装备展示3、参观消防车、内务设置4、小结交流、安全返回备注：由于此次参加活动的人员较多，为确保更好地完成此次活动，在观看演习和参观车辆器械时，注意安全。请全体老师一定维持好班级幼儿的秩序。走进消防队的活动方案3一、活动背景对小学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。二、活动目标1、了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。2、情感目标：通过这种活动的.开展，使学生懂得“珍爱生命，安全第一”的意义。三、活动时间：20xx年11月四、活动地点：消防特勤中队五、活动准备：1、谈谈消防安全的重要性2、实地去消防中队进行参观、访问，观看消防安全演习，上网查资料。六、活动过程：1、与市消防中队联系，聘请消防队活动指导老师。2、到消防中队参观、访问，观看消防军事演习。观看消防知识展板，请消防教官授课。3、观摩消防车配备工具和器材。4、正确使用灭火器材。学生代表手持灭火器模拟“救火”比赛。走进消防队的活动方案4活动目标：1、通过组织二年级组学生与家长实地参观，使学生与家长进一步了解消防常识，掌握遇到火险时的逃生和自救常识。2、观看消防演习，学习整理内务，从小树立向解放军叔叔学习的志向。3、通过参观，使全体学生对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识和关注生命安全，激发学生热爱消防官兵的美好情感。活动时间：20xx年12月13日上午9：00―10：00活动对象：二年级组各班学生代表及家长（学生50人左右，家长50人左右）活动流程：1、9：00每班学生及家长集中在消防指挥中心门口，进行参观前的安全教育。2、9：10集中整队进入消防指挥中心。3、9：10――10：00进行参观。4消防队领导讲话5年级组长讲话学生代表献花，家长代表献果篮。6观看消防演习，听讲解员做讲解。参观消防车及各种消防器材，亲身体验各种消防器材。7参观内务表演8消防员才艺表演活动说明：1、班级可自备摄录器材，将活动的过程以音像的形式记录下来。2、参观结束后，请各班以摄影照片的形式展示