中和反应及其应用.ppt

盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液酸碱性的变化（二）、实验数据2.当滴入的氢氧化钠溶液与盐酸恰好完全反应时，溶液显中性三.中和反应的应用3.处理工业废水四.课后练习

2024-08-15

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中和反应及其应用活动与探究用什么方法可以证明酸和碱之间可以发生反应？HCl+NaOH2、反应的现象3、中和反应中加酚酞试液的目的是什么？4、中和反应的实质练习：完成下列反应并指出哪种是中和反应（）A、CaCO3+HCl——B、Fe2O3+H2SO4—C、H2SO4+NaOH——D、CO2+Ca(OH)2——下列两种溶液相互混合时，发生中和反应的是()。A．石灰水和盐酸B．硝酸银和盐酸C．纯碱和硫酸D．氯化钙和碳酸钠农业上改变土壤的酸碱性科学处理工厂排放的废水选用优质高效的医疗药品科学护理头发，以达到美发的

2024-06-27

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中和反应及其应用.pdf

2024-06-29

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中和反应及其应用.doc

中和反应及其应用探究目标：1.知识与能力:掌握中和反应及其实质。2.过程与方法:通过活动与探究逐步认识酸和碱之间，能够发生中和反应。⑴通过边实验边探讨，使学生学会分工协作、整合筛选出有用的信息进行交流。⑵对实验中有可能出现的不同现象，学会分析原因。3.情感与态度:⑴让学生通过动手实验,培养学生实事求是的科学精神。⑵使学生在参与和合作中感受自己的成功，激发学习化学的兴趣。让学生认识通过观察、实验、归纳、类比等方法可以获得化学知识，体验到化学活动充满探索性和创造性，培养学生勇于创新和实践的科学精神。教学分析：

2024-08-25

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中和反应及其应用.doc

中和反应及其应用探究目标：1.知识与能力:掌握中和反应及其实质。2.过程与方法:通过活动与探究逐步认识酸和碱之间，能够发生中和反应。⑴通过边实验边探讨，使学生学会分工协作、整合筛选出有用的信息进行交流。⑵对实验中有可能出现的不同现象，学会分析原因。3.情感与态度:⑴让学生通过动手实验,培养学生实事求是的科学精神。⑵使学生在参与和合作中感受自己的成功，激发学习化学的兴趣。让学生认识通过观察、实验、归纳、类比等方法可以获得化学知识，体验到化学活动充满探索性和创造性，培养学生勇于创新和实践的科学精神。教学分析：

2024-07-10

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