顶益(康师傅面)企业培训游戏大全.docx

“听与讲〞游戏角色分配：1、孕妇：怀胎八月2、制造家：正在研究新能源〔可再生、无污染〕汽车3、医学家：经年研究爱滋病的治疗方案，已取得突破性进展4、宇航员：马上远征火星，寻寻适合人类居住的新星球5、生态学家：负责热带雨林抢救工作组6、流浪汉游戏背景：私人飞机坠落在荒岛上，只有6人存活。这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮，没有水和食物。游戏方法：针对由谁乘坐气球先行离岛的咨询题，各自陈诉理由。先复述前一人的理由再申述自己的理由。最后，由大伙儿依据复述不人逃生理由的完整与陈述自身理由充分的人，自行决定可先行离岛的人。游戏讲明的道理〔能够请学员一起谈瞧法〕：1、认真倾听不人的话，记住不人的方式，如此不人才会相信你，才会让你往求救。由此可见，倾听特不重要。2、依据学员的表现评价：好的表达/坏的表达。踢足球形式：6个人一个小组为最正确类型：指导、关怀其他组员学习技能时刻：15分钟材料及场地：每组一个龙门及一个足球，在空地进行适用对象：参加领导力练习的全体人员活动目的：用于讲明在指导下属或同事工作或交代任务时所需要的技巧。操作程序：培训师把龙门及足球发给小组，龙门与射球的地点相隔8米，而后给小组十分钟的练习时刻，之后进行竞赛。每组要踢十个球，每人至少要有一次的踢球时机。进球最多的小组为胜组。有关讨论：1、你们小组是否具有这方面的技巧，要是有成员在这方面比其他成员更有优势，那么这些成员如何样教其他人也具备这方面的技巧？2、不明白执行这一任务的组员们，你们当时如何样想，自己用什么方法来完成任务，是否有学习的欲瞧，向其他组员学习有没有障碍，这些障碍是什么？教练技术时刻：30分钟道具：七巧板假设干套游戏目的：让主管学会如何进行指导下属游戏操作方法：1、导师先教方法给教练，大约3-4分钟。具体方法是定义目标，定义外形，定义多边形的每边。2、然后瞧谁教的快，由小组教练教会，然后由小组抽签决定谁来代表小组进行竞赛。3、可增加12秒限时完成工程，正确的进行加分。4、三分钟练习，有谁摆不出来罚分。教练技术的四个口诀“先讲讲瞧、做给他瞧、让他试试瞧、旁边在指导瞧瞧〞他的授权方式形式：8人一组为最正确时刻：30分钟材料：眼罩4个，20米长的绳子一条适用对象：全体参加团队建设及领导力练习的学员活动目的让学员体会及学习，作为一位主管在分派任务时通常犯的错误以及改善的方法。操作程序1、培训师选出一位总经理、一位总经理秘书、一位部门经理，一位部门经理秘书，四位操作人员。2、培训师把总经理及总经理秘书带到一个瞧不见的角落而后给他讲明游戏规那么：—总经理要让秘书给部门经理传达一项任务，该任务确实是根基由操作人员在戴着眼罩的情况下，把一条20米长的绳子做成一个正方形，绳子要用尽。—全过程不得直截了当指挥，一定是通过秘书将指令传给部门经理，由部门经理指挥操作人员完成任务。—部门经理有不明白的地点也能够通过自己的秘书请示总经理—部门经理在指挥的过程中要与操作人员维持5米以上的距离。有关讨论作为操作人员，你会如何样评价你的这位主管经理？要是是你，你会如何样来分派任务？作为部门经理，你对总经理的瞧法如何？对操作人员在执行过程中瞧法如何？作为总经理，你对这项任务的感受如何？你认为哪方面是能够改善的。囊中失物形式：11-16个人为一组比立适宜材料与场地：有规律的一套玩具、眼罩适用对象：所有人员时刻：30分钟活动目的：让学员们体验解决咨询题的方法，学员们之间面对同样一个咨询题所表现出来的态度，如何到达共识，并进行配合共同解决咨询题。操作程序1、培训师用袋子装着有规律的一套玩具、眼罩，而后发出游戏规那么：我有一套物品，我抽出了一个，而后给了你们一人一个，现在你们通过沟通猜出我拿走的物品的颜色和外形。全过程每人只能咨询一个咨询题“这是什么颜色，〞我就会答复你，你手里拿着的物品什么颜色，但要是同时许多人咨询我就可不能答复。全过程自己只能摸自己的物品，而不得摸其他人的物品。2、现在培训师让每位学员都戴上眼罩。有关讨论你的感受如何，开始时你是不是认为这完全没有可能，后来又如何样呢？你认为在解决这一咨询题的过程中，最大的障碍是什么？你对执行过程中，大伙儿的沟通表现的评价如何？你认为还有什么改善的方法？瞎子摸号活动目的让学员体会沟通的方法有许多，当环境及条件受到限制时，你是如何样往改变自己，用什么方法来解决咨询题。形式：14-16个人为一组比立适宜类型：咨询题解决方法及沟通时刻：30分钟材料及场地：摄像机、眼罩及小贴纸和空地适用对象：参加团队建设练习的全体人员操作程序1、让每位学员戴上眼罩2、给了他们每人一个号，但那个号只有本人明白3、让小组依据每人的号数，按从小到大的顺序排列出一条直线4、全过程不能讲话，只要有人讲话或脱下眼罩，游戏结束5、全过程录象，并在点评之前放给学员瞧有关讨论：你是