孩子们你们好.pdf
是浩****32
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《孩子们,你们好!》读后感《孩子们,你们好!》是由著名的格鲁吉亚教育家,心理学博士、教授阿莫纳什维利写的,他是继苏霍姆林斯基、赞可夫之后的又一位杰出的教育革新家,是合作教育学派的主要代表人物之一。他创建了被简单称作没有分数的教学体系,又称以实质性评价为基础的教学体系,重在激起学生的求知欲,调动学生内在的学习兴趣、积极性、自觉性,培养自我控制和自我评价的能力,形成有社会价值的、内在的有效的学习动机。他的著作《孩子们,你们好!》堪称“教育交响诗”。翻阅厚厚的书本,字里行间无不让人感受到快乐。其人道主义原则和使
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孩子们,你们好!-------师爱有法刘凤敏我要对孩子们说的第一句话是什么呢?这句话我早已想好了:“孩子们,你们好!”怎样说“孩子们,你们好!”这是一个重要的教育学问题,而对我个人来说,在这一刻更重要的是要掌握说这句话的语气和面部表情。因为我所遵循的箴言是:如果我力图显示出自己对儿童的真正的爱,我就必须以最完美的形式去显示它。当我读到由阿莫纳什维利撰写的学校无分数教育三部曲之一《孩子们,你们好!》当中的这些文字时,一个认真、可爱、富有爱心的教师形象仿佛就出现在我眼前。这该是一个怎样热爱教育事业、热爱孩子的
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由于老家有一些事情需要处理,一直忙着。现在才有时间坐下来静静读与读《孩子们,你们好》,立刻从中真正感受到了阿莫纳什维利教师对教育的投入和激情。首先,我感动和受到震撼的是作者对待自己工作的那种认真的态度。给我印象最深的是在开学前一周他所做的准备工作:他把学生们的人事卷全部拿回家去,来了解每一个儿童的情况,从人事案卷中取出他们的照片,把他们一张张地排列在桌上,在作者的耳畔似乎想起了孩子们的清脆的噪音和笑声,仿佛看到了孩子们的一举一动,而做好了充分的给孩子们见面的准备工作。亲自给将进入自己班级的孩子写一封信,告
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每个孩子都是自己的——读《孩子们,你们好!》有感学校在很早的时候就发给我们这本书,当时是按照所教年级段来发的,而我刚好拿到的就是三部曲中的第一步《孩子们,你们好!》。可以说,我看这本书已经是第二遍了。第一遍看的时候我就被阿莫纳什维利的细腻心思所震撼,他能考虑到孩子们的心理是怎样的,他能考虑到如何才能走进孩子心里,他能把每个孩子都当作自己的孩子一样去对待,这些都让我很感动。这次再看,走出感性的认识,我又看到了很多很多可行的好方法,对于低年级的孩子来说,也对于作为低年级的老师们来