让书香浸润童年.doc
仙人****88
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让书香浸润童年——浅议小学生“课外阅读”实施策略一、背景分析随着信息社会的发展,人们获取信息的渠道越来越宽,不仅仅的局限于书本。网络、广播、电子书等一些现代化的方式取代了传统的书本,因此,读书率在人们的日常生活中逐渐降低。据2010年4月的一项调查研究显示,我国全民传统读书率6年来持续走低,近几年也呈下降局势。其中49.4%的人归结为“没有时间”,42.8%的人说“没有习惯”。能静下心来,品读一些有价值的书者微乎其微。千百年来,书,作为传承文化,净化心灵,提高修养的一种活动,渐渐的与我们拉开了距离,整个社
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让书香浸润童年一、活动宗旨:引导学生阅读经典,以书为友,结伴在书海畅游,吮吸知识的甘露,沐浴书籍的芳香,让书香浸润每一位学生的童年。二、活动口号:走进书香月,一路品书香。我读书,我快乐,我发展,我成长。三、活动背景:书籍就像一扇窗,长在每个孩子美好的心灵中,推开它,心灵便敞亮许多,如同看到人生的鲜花扑面,阳光普照。让我们轻轻为孩子推开那扇窗,引领孩子走进文学的殿堂,用心阅读、品味书香,让班级、校园飘满书香,已成为我校师生的共同愿望。我校已成功地举办了两届读书节活动,很好地推动了全校师生的阅读进程。此次读书
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让书香浸润童年——浅议小学生“课外阅读”实施策略一、背景分析随着信息社会的发展,人们获取信息的渠道越来越宽,不仅仅的局限于书本。网络、广播、电子书等一些现代化的方式取代了传统的书本,因此,读书率在人们的日常生活中逐渐降低。据2010年4月的一项调查研究显示,我国全民传统读书率6年来持续走低,近几年也呈下降局势。其中49.4%的人归结为“没有时间”,42.8%的人说“没有习惯”。能静下心来,品读一些有价值的书者微乎其微。千百年来,书,作为传承文化,净化心灵,提高修养的一种活动,渐渐的与我们拉开了距离,整个社
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从阅读点亮人生,用墨香浸润心灵。朱集二小宋爱霞为了丰富农村小学生的课外文化生活,营造浓厚的读书氛围,扩大师生阅读量,一直致力于创办“特色书香校园”的朱集二小充分发挥了学校图书资源及学生主人公的能动性与灵活性作用。今春以来,为了把“特色书香校园”办的更加火热,朱集二小积极开展了“以读书为乐,与好书为友”为主题的书香学生、书香教师、书香班级竞读活动。自本学期开学以来,学校不仅全天无障碍开放了校内的阅览室,而且还倡导学生自己从各家带书来,互通有无,达到资源共享的目的。丰富的图书为广大师生储备了充足的精神食粮。学
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让书香浸润童年书是人类智慧的结晶,是我们的好朋友,是打开知识和理想大门的金钥匙!高尔基就曾经说过:“书是人类进步的阶梯。好书,像长者,谆谆教诲;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。”读书可以增长我们的智慧,洗涤我们的心灵。人的一生中最美好的时光就是童年,孩子的心灵就像一张白纸,如何才能帮助他们在人生的画纸上绘画出最美丽的图画,最好的办法就是引领孩子读书,让书香浸润孩子的童年。一、读书漂流,让知识在你我手中传递“众人拾柴火焰高”,“团结力量大”,虽然每个孩子自己的小书柜中都有不少自己喜欢的书,但是读书范围毕