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六一汇演创意主持稿开场白篇1主持稿可以帮助主持人更好地掌握活动的节奏和流程,使活动或节目更加有序、规范地进行,提高活动或节目的质量和效果。想知道如何写出优秀的六一汇演创意主持稿开场白吗?这里为大家分享六一汇演创意主持稿开场白,快来学习吧!六一汇演创意主持稿开场白篇1甲、乙、丙、丁四位同学共同主持甲乙(合):尊敬的各位领导、各位老师,丙:亲爱的小朋友们,丁:亲爱的大朋友们。甲乙丙丁(合):你们好!甲:温暖的阳光,乙:诱人的花香,丙:喜悦的笑脸,丁:激动的胸膛丁:连小草都在欢乐地歌唱,丙:轻轻地,摒住呼吸,乙:每一颗澎湃的心啊甲:激动地要跳出胸膛,甲乙:这一切都在提醒着我们:丙丁:六一国际儿童节——来到了甲:是那么开心,6我的六一乙:是那么难忘,6我的六一,丙:是那么幸福,6我的六一,丁:是那么激动,6我的六一,丁:在我们欢度节日的时刻,丁:在我们开新园,求发展、两园并进的时刻,丁:在我们欢聚一堂的时刻,甲:我们迎接彩田园的招开,乙:我们迎接国际六一儿童节,丙:我们迎接小朋友的每一个进步,丁:我们迎接新的机遇和挑战。乙:走进百花园,你会发现:丙:这里,是小朋友的乐园,丁:这里,以小朋友的.利益为优先,甲:这里,为了小朋友的快乐、健康、发展。乙:请欣赏:......甲:我们的祖国真大,乙:到处盛开美丽的鲜花。丙:都说新疆好地方,丁:天山南北好牧场。甲:请欣赏......丙:今天,小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目,丁:他们是勤劳的小蚂蚁,每天生活在一起,丙:不怕风吹和雨打,团结起来力量大。丁:请欣赏丙:是您,亲爱的老师,陪伴我们每一天,丁:是您,亲爱的老师,用爱滋润我们心田,丙:忆当初,哭哭啼啼来园时,是老师的手把我牵。丁:温暖的大手,娇嫩的小手,我们深情地手牵着手。丙:请欣赏结束语:甲:每一个快乐的节日乙:都是您陪伴我们走过,丙:一路春风化雨,丁:一路笑语欢歌。甲:亲爱的老师,在我们的节日里,乙:您——辛苦了。丙:请欣赏老师为我们表演的舞蹈《青春活力热舞》甲:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,丁:让时光停驻,我们是那样依依不舍,乙:亲爱的爸爸妈妈,丙:亲爱的老师、亲爱的伙伴,甲:感谢您,陪伴我们的快乐童年,乙:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,丙:感谢您,与我们共同庆祝节日,甲乙丙丁:__幼儿园(小学)庆祝六一演出(活动)到此结束。谢谢!六一汇演创意主持稿开场白篇2甲:尊敬的各位领导、现场的各位同学们。合:大家下午好!乙:端午临中夏,时清日复长。丙:四时花竞巧,九子粽争新。丁:彩缕碧筠粽,香粳白玉团。甲:楚人悲屈原,千载意未歇。为弘扬中华传统文化和爱国主义精神,丰富群众的精神文化生活,今天,我们相聚在这里,共同纪念一个特殊的日子——端午节。乙:首先,让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾,他们是__、__、__,欢迎你们来到__班和大家一同体验并感受悠久的中华文化。丙:是这次活动更加丰富多彩,也为了欢迎各位领导嘉宾的到来,我们__班为各位带来了一些歌曲表演,首先我们一起欣赏《东路的日子》,大家掌声欢迎。丁:04年李正帆去了趟位于宁夏西海固的王民中学,,黄土高原上只有蓝天,绿树,黄土三个颜色。那里的孩子们没看过史努比,不知道什么是可口可乐,孩子们的纯真质朴打动了李正帆老师。短短相处三天,李正帆写下了《宁夏》这首歌。那么在这个夏天这个端午让我们一起欣赏__组带来的大合唱《宁夏》。丁:接下来让我们一起来听一首《亲亲》。乙:这首歌用独特的风格和满含真实情感的歌词,真挚、深沉的情感和朗朗的旋律。表达了亿万儿女对父母给予的厚重而深沉的爱的回馈和感恩。那么接下来就让我们组为大家带来歌曲《亲》。丙:《至少还有你》这首歌大家都不陌生吧,那么接下来就我们一起聆听__组为我们带来这首《至少还有你》。丁:接下来让他们为我们带来歌曲《远方》。乙:我们就像初升的太阳,迎着朝气蓬勃生长,接下来让__,__为我们带来《最美的太阳》。结束我们本次的才艺表演。丁:首先,有谁知道端午节的由来吗?又有谁知道端午节有哪些活动吗?它们又是为纪念谁而举行的吗?一连串的三个问题请大家讨论思考。(同学们挨个分别回答每个问题后,幻灯片应及时播放,期间应停留时间,依照幻灯片所示内容即兴发挥。)丙:看完了端午节的特色活动,那么接下来我们就应该接触我们最是熟悉不过的一项内容了,谈粽子,吃粽子,品粽子,首先,我们既然想吃,就应该学会怎样包粽子。甲:劳逸结合我们才会把事做的更好,接下来我们大家一起来玩个游戏,抢凳子游戏(做两次)。规则:6个人一组,6个人围着5个板凳转圈,裁判一说停,6个人每人抢一个板凳,没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转,说停后,谁抢到了,谁就是胜利者。乙:刚有咱们之前的活动还是远远不够的,同学们以前或现在都对端午节的知识有过或多或少的了解,那么同学们到底知道的有