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此情可待成追忆,只是当时已惘然美文欣赏我特别喜欢网上这样一句话:亲人是祖先留给自己的朋友,朋友是自己此生找的亲人。前者是我们无力抗拒的,后者是我们用真情去选择的。所以,我特别珍视亲情,也特别在乎友情。亲情因为生活,常常四分五裂,分散于五湖四海,友情也因为世事难料,常常面对离别。生活就如古诗,处处是离情别意,所以每当亲人朋友要远离时,自己心中总有一份哀戚。人生聚散是我们无可把握的悲哀。今天是星期五,下周要月考了。我在打印室里准备试卷。我像往常一样,一开机总是喜欢把自己的挂上,不为和谁聊天,就只想看看谁还在线上,仅此而已。我们盼星星盼月亮,学校终于换了一台打印机,其打印速度之快,效果之好,这是我们以前无法想象的。没有几分钟,八十多分卷子就差不多了,打印的闲暇之余我还可以在网上干点别的。我的头像闪动了起来。我打开来看,是张潘——我上个级的学生——发来的:徐老师,快来给我们开门,我们到学校门口了。我心中一惊,但也特别高兴,我迅速走出打印室,朝学校门口的那条小径望去,果然,一群熟悉的身影,一阵欢快的声音,一片高高矮矮的手林,他们在向我打招呼。我转身关掉电脑和打印机下楼去了,去看看这群我曾经“厌恶”而如今又特别怀念的孩子们。你们唧唧喳喳的进了校园,仿佛忘了曾经的校训。我也管不了那么多了,也难以抑制自己心中的兴奋。你们笑语盈盈,像一朵朵灿烂的向日葵把我顿时内心照得霞光万丈金碧辉煌,心中郁积的阴霾一扫而空,我觉得此时的自己就明亮得像一个单纯的童话,而你们就是童话故事里的主人公。一个个热情的拥抱迎面而来,让我像一个醉汉一样忘却了人世烦恼,只管今朝有酒今朝醉,哪管人间是非多。五月的天,已经很热了,大中午的,一个个满头大汗,你们却不减兴高采烈。我拿出纸杯,本想略表欢迎你们回母校的情谊,可你们一个个就是不给我机会,都来自个儿倒水了。想想我曾经的抱怨,看看你们今天的礼貌。我才觉得人的成长是需要一个过程的。我看着你们一个个送给我的结婚礼物,我感慨万千。我只不过是做了你们三年的老师,而且在这个过程中,由于自己的性格,自己的教育教学技能,自己稚嫩的处事方法都曾给你们带来了不好的影响,我又何德何能让你们如此挂怀呢?那两个大狗熊,精致可爱如你们模样,那一对可爱的塑像温馨如春花,还有那一个特别的.奖杯——“最佳老师奖”,更是让我羞于接受,还有那一排排熟悉而娟秀的字迹,仿佛把我带到了一年前的办公桌前,此时与过去不同的是,我不再用笔去勾勒你们的文字,而是用心,我感受到了你们美好的祝福,宽容,慰藉,真诚,关心……对此,我心中也更觉一丝遗憾和对未来事业的责任。请允许我叫你们一声兄弟姐妹(应该都是弟弟妹妹)吧。这一称呼,又把我拉到四年前刚踏上讲台的日子。四年前,我凭着单薄的学识,侥幸的命运,肤浅的认识,还有那一点仅让我骄傲的对教师职业的执著来到了大明中学。那时的我,从内到外,都十足像一个学生,再加上我不爱打扮,也不喜欢打扮,现在也无闲暇去打扮,难怪你们都曾说我是初三的学姐。我大学一毕业,就又回到学校,见着同事们,我也条件反射似地招呼某某老师好。或许同事们也私下笑过我十足的学生气吧。不管外形与内心的成熟与否,总之我站在了讲台上,开始担起授业解惑的重任了。任务是艰巨的,责任是重大的。我也深知这一点。在我刚站上讲台之初,我不懂什么教学规律,什么青少年心理,什么教育手段,但我有一颗真诚谦虚的心:我会为自己不会做事而着急,会为自己的冲动而后悔,会为自己的教学水平低而自责,会为管不好班级而焦急,会为同事们的疑惑而发愤图强……我相信自己有勇气去克服目前所遇到的困难。在教学上,我遇到鲁老师这么一位和善的人,有她带头,河里的石头再多我也不会摔跟头,一路走来,感谢有你。在班务工作上,我遇到一位热心而正直的纪老师,他工作的热情、认真、效率,是无人能敌的,再加上他为学生的那份拳拳之心,更是让人感佩。是他给我做好了榜样,给了我有力的帮助,一路走来,感谢有你。还有张老师,李老师,他们都是学校班主任的主力,在我迷惘时,他们总会给我帮助,让我受益匪浅。一路走来,感谢有你们。在这路上,更应该感谢的也还是你们这群弟弟弟妹妹。班主任工作是一个很考验人的综合素质的工作。在做这个工作以前,我不知道,做这个工作以后,我才惊讶于一向内向不善于表达的我竟然敢去接受这样一份高难度的工作。刚开始的前两个月,个中滋味记忆犹新,大事小事,好事坏事全都得找我。我不懂如何权衡,如何开导,如何批评教育……我常常被你们牵着鼻子走,班级的纪律、学习、卫生等一塌糊涂,糊涂的不只是你们,更是我,我性格中的急躁、强悍、冲动、鲁莽都暴露了出来,班级常常是被我搞得“腥风血雨”,怨声载道。这种环境,让你们彷徨迷惑,让你们自卑懊悔,让你们侧目而视,致使有的同学过早的放弃了学习,甚至离开了学校。三年的风风雨雨,让我们一同成长。其实,弟弟妹妹们,你们真的没