教案-全国-2013_二年级数学上册 除法的初步认识 森林聚会练习题教案 青岛版.rar
夏萍****文章
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教案-全国-2013_二年级数学上册 除法的初步认识 森林聚会练习题教案 青岛版.rar
1除法的初步认识森林聚会练习题课型:练习课。教学内容:理解平均分,课本。教学目标:1、结合已有的生活经验,初步理解平均分的含义。2、能用除法解决有关的实际问题,初步培养发现问题和解决问题的能力。3、感受数学与生活的联系,体验数学学习的乐趣。教学重点:理解平均分的意义。教学难点:理解平均分的意义。教学方法:谈话法,讲授法,练习法。教学时间:一课时。教具:课本、电脑,实物投影仪。教学过程:一、自主练习。1.自主练习2分石榴。你能把这些石榴平均分吗?自己
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2除法的初步认识森林聚会课型:新授课。教学内容:理解平均分,课本第48~50页。教学目标:1、结合已有的生活经验,初步理解平均分的含义。2、能用除法解决有关的实际问题,初步培养发现问题和解决问题的能力。3、感受数学与生活的联系,体验数学学习的乐趣。教学重点:理解平均分的意义。教学难点:理解平均分的意义。教学方法:谈话法,讲授法,练习法。教学时间:一课时。教具:课本、电脑,实物投影仪。教学过程:一、激趣导入:师:同学们,你最喜欢那种小动物?今天小动物们要在美
二年级数学上册 除法的初步认识 森林聚会练习题教案 青岛版 教案.doc
除法的初步认识森林聚会练习题课型:练习课。教学内容:理解平均分,课本。教学目标:1、结合已有的生活经验,初步理解平均分的含义。2、能用除法解决有关的实际问题,初步培养发现问题和解决问题的能力。3、感受数学与生活的联系,体验数学学习的乐趣。教学重点:理解平均分的意义。教学难点:理解平均分的意义。教学方法:谈话法,讲授法,练习法。教学时间:一课时。教具:课本、电脑,实物投影仪。教学过程:一、自主练习。1.自主练习2分石榴。你能把这些石榴平均分吗?自己分分看。2、自主练习3。动手做一做,教师让学生通过实际操作进
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除法的初步认识森林聚会练习题课型:练习课。教学内容:理解平均分课本。教学目标:1、结合已有的生活经验初步理解平均分的含义。2、能用除法解决有关的实际问题初步培养发现问题和解决问题的能力。3、感受数学与生活的联系体验数学学习的乐趣。教学重点:理解平均分的意义。教学难点:理解平均分的意义。教学方法:谈话法讲授法练习法。教学时间:一课时。教具:课本、电脑实物投影仪。教学过程:一、自主练习。1.自主练习2分石榴。你能把这些石榴平均分吗?自己分分看。2、自主练习3。动手做一做教师让学生通过实际操作进一步体
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1除法的初步认识森林聚会练习题课型:练习课。教学内容:理解平均分,课本。教学目标:1、结合已有的生活经验,初步理解平均分的含义。2、能用除法解决有关的实际问题,初步培养发现问题和解决问题的能力。3、感受数学与生活的联系,体验数学学习的乐趣。教学重点:理解平均分的意义。教学难点:理解平均分的意义。教学方法:谈话法,讲授法,练习法。教学时间:一课时。教具:课本、电脑,实物投影仪。教学过程:一、自主练习。1.自主练习2分石榴。你能把这些石榴平均分吗?自己分分看。2、自主练习3。动手做一做,教师让学生通过