教案-全国-2013_二年级数学上册 观看自行车表演-乘法口诀练习教案 青岛版.rar
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教案-全国-2013_二年级数学上册 观看自行车表演-乘法口诀练习教案 青岛版.rar
1观看自行车表演-乘法口诀练习课型:练习课。教学目标:1.进一步体会乘法的意义,熟练掌握2和5的乘法口诀。2.运用2和5的乘法口诀解决简单的实际问题。教学重点:2和5的乘法口诀的应用。教学难点:2和5的乘法口诀的应用。教学方法:谈话法,讲授法,练习法。教学时间:一课时。教具:课本、电脑,实物投影仪。教学过程:一、背诵2和5的乘法口诀。⑴集体背诵。⑵指名背诵。⑶对口令。二、做自主练习中的习题。1、2、把口诀填完整。3、看口诀说算式。4、乘法的计算。5、
二年级数学上册 观看自行车表演-乘法口诀练习教案 青岛版 教案.doc
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教案-全国-2013_二年级数学上册 观看自行车表演 1、2、5的乘法口诀教案 青岛版.rar
3观看自行车表演---1、2、5的乘法口诀信息窗解读:这幅图呈现的是一位老师与两个小朋友观看杂技表演――骑自行车的情景。主信息是5辆车,每辆车上5个人,其中每人手中转着2块红方巾。通过师生编儿歌的对话,引出对5和2的乘法口诀的探索,并学会应用乘法口诀解决问题。课型:新授课。教学目标:1、经历由加法推导乘法算式的过程,进一步体会乘法的意义,了解乘法口诀的产生,2、通过实践熟悉、掌握5和2的乘法口诀。教学重点:通过实践熟悉、掌握5和2的乘法口诀。教学难点:经历由加法推导乘法算式
二年级数学上册 观看自行车表演-乘法口诀练习教案 青岛版.rar
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