小学我的小烦恼作文.docx

小学我的小烦恼作文小学我的小烦恼作文1夜，万籁静寂。我坐在书桌前，不断地翻看着小说。翻动小说的“刷刷”声划破夜的宁静。六年级的双休日，我迷上了看小说，整宿整宿地不睡觉，可谓“走火进魔”，“进魔”过了火，妈妈采取武力行动——把书柜的钥匙躲在“秘密”地点，让我找不到。“都快要毕业了，还这么津津有味地看小说！”妈妈说得也不无道理，不看就不看。可每当离开书柜还没有一会儿，在写字台前写作业的我，就似乎慌了神，如坐针毡。理智对冲动的“弹压”失败之后，我又坐在书柜前，摸摸手痛处，心就凉了。如此一来，就是两三天，我已经颓唐，我总惦记小说中那引人进胜的情节，出色别致的插图。我念念不忘这一切……一周之后，我那为小说而痴迷的'心终于平静了下来。然而每次看到有关“书”的信息，甚至相关“书”的字词，我心中就油然而生出一种悲伤，在紧张的学习生活中，我却不能放松放松，阅读那扣人心弦的故事，这可谓是我最大的烦恼。我愿自己能够实现未来的目标，早日尽情地阅读我心爱的小说，让我的烦恼永远、永远地消失。小学我的小烦恼作文2烦恼是一块大石头，让我好像陷入了一口井里面，怎么爬也爬不出来。它令我苦恼不堪！有一次，老师布置作业——写一篇日记，不少于350个字，把第一单元所有要读的，要练的.字抄写一次，将《课堂作业本》完成好，看书。“今天，明天两天写完所有作业。”老师手指着黑板，面无表情地说。听完这个消息，我顿时好像掉进了冰窖里，从头顶凉到了脚尖。心烦意乱！为什么才两个晚上要完成这么多的作业？这两个晚上我都要抽出一个时间来弹琴。妈妈还要求八点半前必须睡觉。我皱起眉头，闷闷不乐地马上开始写作业。作业多，时间少，这是烦恼一。烦恼二是什么呢？是弹琴。妈妈从一年级开始就让我学钢琴。我喜欢音乐，非常喜欢，妈妈让学我很高兴。练习弹琴，开始的时候，每天十五分钟，后来延长到半小时，接着是四十五分钟，最后每天一个小时。每天练琴，很花时间。而且曲子很长，每天练一样的曲子，我开始觉得很烦。一练琴，就会撅起小嘴巴，变出一张小苦瓜脸。我多么希望暑假快快来临，让我既有时间写作业，又有时间弹琴。如果读书时间太长，我一定会喘不过气来了呀！小学我的小烦恼作文3人越长大烦恼也多，这句话还真不假。我的烦恼就是读书。我想有许多人会是和我想的一样吧！在学校我们一天到晚的坐在教室里学习，我们不停的上课，不停地写作业，不听的背书，不停地……读书很累，累得我都快喘不过气来了，可是我却有不能不读书，父母在家辛勤的劳动，在外不断的工作，他们辛苦换来的钱就是为了我们能够好好的在学校里读书，能够受到更好的.教育，学到更多的知识，但是他们却从不考虑我们的感受，从来不问我们是不是愿意，无论我们是否愿意我们都要去学习。每日看着父母辛勤的劳作，我的心都在作痛，所以无论我是多么的讨厌，我都在在努力地去学，因为我不想看到父母在外辛勤的工作一天回来后那伤心的脸旁，我知道父母所做的一切都是为了我们好，可是我真的好讨厌读书。我讨厌读书，可是我又不得不读书，这一切是多么的让我纠结啊！可是在怎么纠结也不得不读下去。我讨厌读书，所以我希望时间快点过去，快点把书读完，读完后我也就不再用这么痛苦，这么纠结了。这就是我的烦恼，讨厌读书又不得不读书。小学我的小烦恼作文4我曾经有过烦恼，现在也有烦恼。但最令人头疼的是我们班同学都很烦的一件事——拖堂。老师每天都拖堂，如果有一次没拖堂，同学们会认为这是老天给我们的恩惠。最爱拖堂的就属语文老师了。她的拖堂症可病得不轻啊——不到上课铃响，别的老师来时，她是绝对不会离开这个教室的，就像一个驻守边关的'战士一样，换班的战士没来，她就不会离开。一次语文课下课，老师依然没听见铃声一样继续上课。等到上课铃响，英语老师来时，她才不紧不慢地讲一些重点知识，才急急忙忙地小跑出教室。英语老师也是很亲切的，她说：“语文老师这么拖堂，你们也辛苦了，赶快去上厕所回来吧！”瞧，连英语老师都在抱怨语文老师拖堂了，我们会不抱怨语文老师拖堂吗？不只是老师抱怨拖堂，连家长都开始抱怨了。我们的下午最后一节课差不多是语文课，而我知道语文老师是最拖堂的了。老师会拖一小时吗？是的，会拖一小时。下午四点半放学，而我们班的放学时间却是五点半，每次回到家妈妈就会说我为什么这么晚才回来，而我每次都回答老师拖堂。妈妈便会抱怨，老师拖堂拖这么久，真是的。唉，老师的拖堂症什么时候才会好啊！小学我的小烦恼作文5璀璨的星子带着长长的、闪光的尾巴，我坐在皎洁的月光下，欣赏着初春的春暖花开，望着窗外城市的喧闹，脸上浮现出久违的微笑。回忆起荏苒的时光，呡一口手中的茶，清雅、淡香、苦涩中香。烦恼，春之香茗。一个阳光而又灿烂的年龄——13岁，13岁又是一个苦恼而又劳累的年龄，现在的我们正是六年级。一天又一天，作业之多，整天沉浸在作业的海洋中，在作业之海中驾着一艘小船奋力驶向成功的'彼岸。作