发生房屋倒塌的应急预案.docx

发生房屋倒塌的应急预案发生房屋倒塌的应急预案（精选11篇）在平凡的学习、工作、生活中，难免会面对无法预料的突发事件，为了可以第一时间作出应急响应，时常要预先开展应急预案准备工作。那么大家知道应急预案怎么写才规范吗？下面是小编帮大家整理的发生房屋倒塌的应急预案，希望对大家有所帮助。发生房屋倒塌的应急预案篇1一、适用范围本预案适用于本校及周边发生地震暨可能造成师生人员伤亡和学校财产损失的校舍倒塌事故。校舍倒塌事故是指学校因火灾、地震、洪水、暴风雨、雷击等外力作用，引起的校舍局部垮塌、整体倒塌或坍塌的事故。二、处置原则1.“以人为本”的原一则，做到“生命第一，学生优先”，最大限度地保障师生生命安全。2．“预防为主，常抓不懈”的原则，做到早预防、早发现、早报告、早处置。3．“亲临一线，靠前指挥”的原则，每一位学校领导、各组组长在事故发生时，都要亲临一线，靠前指挥。三、组织机构与职责组长：王忠元职责：全面负责发生地震暨校舍倒塌事故的应急救援指挥工作副组长：刘玉萍(教导主任)、吴军(学校安全负责人)预案职责：经常对校舍及周边进行观察，发现问题及时处理；负责事故现场紧急救援；搜寻受伤人赏扩保护转移贵重物品，做好事故现场警戒，设置警戒标志，收集有关重要物证；抢修供电、供水设施。成员：各班主任职责：迅速组织师生紧急疏散，确保学生安全转移有序，清查学生人数，做好学生思想稳定工作。四、等级划分：一般事故：房屋发生局部开裂、倾斜现象，有倒塌危险。重大事故：地震发生或房屋已经开始压塌或者局部已经倒塌，将会引起大面积倒塌的危险。五、应急流程：一般事故发生时，及时广播通知全校处于应急状态，终止上课，启动应急预案。班主任立即赶赴教室组织学生进行疏散，立即报告上级主管部门，并随时关注事故的变化，避免扩大。流程：警报——疏散——报告——总结地震及重大事故发生时，应立即疏散学生（在堂教师为第一责任人），班主任立即赶赴本班教室进行组织。在第一时间内电话报警（广播室教师或者电话旁的教师），广播或者长时间的电铃为警报信号，认真做好事故后期处理。流程：报警——疏散——报告——抢救六、其他事宜：1、地震或倒塌事故发生时间如果是下班时间，在校教师和门卫应及时报告校领导，及时组织抢救和事故处理，流程不变。2、学生在校期间发生地震或房屋倒塌事故，应把疏散学生放在首位。3、事故发生后，组长负责向上级和相关部门报告，副组长和组员负责组织人员疏散及救助。4、人员疏散：学生疏散时要以有序迅速为原则（不带书包、不拖时间）；教师应在最后离开危险区域；临时聚集地点为校内大操场空旷安全地方，指挥小组指定教师进行人员清查和纪律监督。5、协助疏散：确保教室门口的畅通；操场学生应临时组班，不回本班教室；各班负责人疏散学生后应及时清点人数，报告领导小组，排查遗漏学生。值班人员应及时打开校门。6、伤病救助：发生事故后，伤病人员及时送往医院进行抢救，由副组长总负责。不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救，而应在专业抢救人员的指挥下进行。事故发生后，指挥小组及时通知学生家长到校，特别是受困或者受伤学生家长，妥善处理后期事项。7、联系电话：报警电话：110火警电话：119救护中心：120发生房屋倒塌的应急预案篇2主要是指地震、台风、工程材料质量问题造成的建筑物倒塌，在发生这类事故时，为了使生命、财产损失降到最低，特制定本方案。一、应急领导小组组长：校长副组长：副校长组员：各科科长校医。二、现场处置机构信息联络组：办公室医疗救护组：教务科、学生科、校医警戒维护组：校园管理组成员后勤器材组：教务科、办公室现场抢救组：其它科室及在校教职工三、各部门职能(一)领导小组：发布应急救援命令、信号、组织指挥现场救援、保卫、警戒行动；及时向上级汇报突发事故情况，做好现场安全疏导和人员紧急疏散工作，配合上级和其它职能机关开展救援行动。(二)现场处置机构1、信息联络组：及时把事故发展情况向领导小组汇报，保持信息畅通，做好与有关部门单位的联络工作。2、医疗救护组：承担现场人员的抢救和向临近医院疏散救治工作。3、警戒维护组：主动配合做好现场保护、危险区人员撤离，维护现场秩序、劝说围观群众离开现场，保障救护通道畅通；4、后勤器材组：提供抢救用具、车辆等。5、现场抢救组：其它科室及在校教职工按照应急领导小组的指挥进行现场抢救。四、建筑物倒塌后应急措施1、事发现场的教师、学生第一时间内报领导小组。在场教职工为现场指挥员，现场指挥疏散、抢救工作。2、迅速拨打“110”“119”“120”等报警电话求助。3、领导小组及相关处置机构第一时间内赶往事故现场，组织救援工作，切断危险源，预防和制止破坏扩大。4、以救人为第一任务，迅速现场基本施救，先将重伤人员送往临近医院。5、保护现场，组织学生疏散，维护秩序，保障救护通道。6、阻止学生参加有危险的事故救