高中研究性学习课题参考范文.pdf
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高中研究性学习课题参考范文.pdf
精品文档高中研究性学习课题参考高中研究性学习课程开题报告、中期报告、结题报告指导教学目标:让学生对结题报告的撰写方法和主要内容,了解研究性学习课程开题报告、中期报告、学生的研学活动给与指导。教学方法:讲述法、案例演示法教学过程:二、选题指导、课题来源:确定研究性学习的课题非常重要,确定了课题也就确定了研究1方向。选题来源主要有:、自已学的书本知识:对原有书本知识积累加工而产生的深层次的思考和置A疑而形成的课题。、来自平时的思索:围绕人与宇宙、人与自然、人与世界、人与社会、人与B对表现在生活实践中的种种细节
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精品文档高中研究性学参考高中研究性学程开告、中期告、告指教学目:学生了解研究性学程开告、中期告、告的撰写方法和主要内容,学生的研学活与指。教学方法:述法、案例演示法教学程:二、指1、来源:确定研究性学的非常重要,确定了也就确定了研究方向。来源主要有:A、自已学的本知:原有本知累加工而生的深次的思考和置疑而形成的。B、来自平的思索:人与宇宙、人与自然、人与世界、人与社会、人与他人、人与生命等主,表在生活践中的种种的置疑与探究而形成的。C、来自生活体:系自己生活中的种种和体生假和困惑而形成的。D、来自信息料:
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高中研究性学习课题参考范文x.pdf
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高中研究性学习课题参考.doc
一中高中研究性学习课题参考一、根据研究性学习学科分类为:ﻫ(1)自然环境类:主要从研究人与自然关系得角度提出得课题,如环境保护、生态建设、能源利用、农作物改良、动物保护、天文研究等方面与人人生活背景相关得课题。ﻫ(2)社会生活类:主要从保护人与社会关系得角度提出得课题,如学校规章制度研究、社会关系研究、企业研究、社会管理、社团活动、人群心理、人口研究、城市规划、交通建设、法制建设、政治制度、社会经济发展、宗教研究、贸易与市场研究等与人生活背景相关得课题、(3)历史文化类:主要从研究历史与人得发展角度提出得