中班安全教育活动设计方案.docx

中班安全教育活动设计方案中班安全教育活动设计方案范文（通用10篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。我们该怎么去写活动方案呢？以下是小编整理的中班安全教育活动设计方案范文（通用5篇），希望对大家有所帮助。中班安全教育活动设计方案1活动目标：1、认识火在人们日常生活、工业、医疗、军事等方面的用处。2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范，培养初步的自我保护意识。3、初步掌握几种自救逃生的方法与技能，提高自我保护能力。活动准备：1、火娃娃。2、火灾课件。3、贴有防火标记的加油站，仓库挂图。4、蜡烛、电话、湿毛巾、灭火器等。活动重点：让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范，培养初步的自我保护意识。活动难点：初步掌握几种自救逃生的方法与技能，提高自我保护能力。活动过程：一、教师点燃蜡烛引导幼儿感知火的特性。1、在一个黑暗的地方点燃这盏灯火会怎么样？为什么？2、请一个小朋友用小手轻轻地靠近蜡烛，说说有什么感觉？为什么？3、教师小结火会发光发热的特性。二、交流经验，扩展幼儿对火的用处的认识，激发幼儿对火的喜爱之情。1、你在什么地方看到过火？火有什么用？（教师可以通过提示把幼儿对火的作用的认识从日常生活中扩展到工业、医疗、军事领域）2、火有这么多的用处，你们知道咱们人类是怎样发现火的吗？教师出示“钻木取火”图片并讲解。三、认识火灾的危害，了解引起火灾的原因，树立防火意识。1、教师手偶表演：火娃娃来做客，可是走到贴有防火标记的加油站、仓库图片前很害怕。2、“火娃娃为什么害怕这个牌子？你在哪儿看见过防火标记？”3、“火的用处这么大，为什么还要防火呢？”4、幼儿观看火灾课件。5、情境表演：（火娃娃哭着上场）教师：火娃娃，你怎么哭了？火娃娃：没想到我会给人们带来这么大的灾害，造成这么大的损失，小朋友，你们一定要帮帮我，怎样才能减少对人们的危害呢？（火娃娃退场）6、小朋友，我们来帮帮火娃娃，告诉她在生活中如何预防火灾。四、学习火灾中的自救方法。1、如果火着起来，我们应该怎样做？教师帮助幼儿总结几种自救方法：打火警电话119，大声呼救，用湿毛巾捂着嘴低下身子，跑离现场，用水自救等2、游戏“着火了怎么办”？火娃娃出场随意地四处移动，幼儿用自己想出的各种方法自救，方法正确火娃娃离开，方法有误被火娃娃捉着。3、教师针对幼儿游戏的情况进行分析。中班安全教育活动设计方案2一、指导思想坚持“安全第一、预防为主”方针，切实做好幼儿园师生安全，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障幼儿园广大师生人身财产安全和学生健康成长。二、活动目标围绕主题及有光安全的热点问题，根据本园实际情况，集中开展一个周（2月27日-3月2日）的安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使幼儿在参加活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作。三、活动时间20XX年2月27日-3月2日四、活动主题珍爱生命、幸福成长五、活动安排1、听一听：（2月27日）以主题班会形式与幼儿进行讲解2、看一看①悬挂一幅安全教育主题宣传标语；②出一期安全教育宣传栏；③观看安全教育宣传片；3、谈一谈通过老师的讲解，结合《生命生活与安全》教材，谈一谈身边的安全隐患，以及如何提高自救自护能力，深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。4、练一练在安全教育周，组织一次紧急疏散应急演练。5、讲一讲各班要组织幼儿将安全教育日活动中学到的知识和体会讲给自己的父母家人听，并向家长发放“安全教育”的倡议书，和家长一起阅读，请家长配合幼儿园共同做好安全工作，同时提醒家人注意安全。6、画一画开展以安全为主题的美术课7、查一查①组织一次全园性的安全大检查，对教室、功能室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”。②动员广大师生，开展一次全方位的“我查幼儿园安全隐患：活动，找出安全问题细节，做好整改落实工作。8、考一考开展教职工安全培训和测试，使教职工熟悉安全规章制度，掌握安全救护常识，学会指导幼儿预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段，能对幼儿进行有效的安全防范教育，使幼儿掌握基本的自我保护技能，并与家长有效沟通，增强家长的安全意识。六、活动要求1、根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落实到实处。2、充分发挥幼儿园广播、宣传栏等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。3、通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，加强对幼儿的安全教育，不断提高师生自我保护意识和能力。4、各班将开展“安全教育活动“的情况做好总结。5、幼儿园结合安全教育周活动，加强自查自纠，对本园进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做好有检查、有记录、有落实整改的措施。教育史是安全的前提，安全是教育的目