学案-辽宁-2015_辽宁省东港市小甸子中学九年级化学上册 第五单元 化学方程式复习预习学案(无答案) 新人教版.doc
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学案-辽宁-2015_辽宁省东港市小甸子中学九年级化学上册 第五单元 化学方程式复习预习学案(无答案) 新人教版.doc
1第五单元“化学方程式”【学习目标】1掌握质量守恒定律2会写简单的化学方程式3能根据方程式进行简单的计算【复习提示】:知识点一:质量守恒定律【提示】:内容:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。说明:①质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化;②不参加反应的物质质量不能计入“总和”中;③要考虑空气中的物质(O2、CO2等气体)是否参加反应或生成物(如气体)有无遗漏。总结:在化学反应前后下列各项:①物质的总质量②分子的种类③物质的种类④原子的
学案-辽宁-2015_辽宁省东港市小甸子中学九年级化学上册 第五单元 课题3 利用化学方程式的简单计算预习学案(无答案)(新版)新人教版.doc
1第五单元“根据化学方程式计算”【学习目标】在正确书写化学方程式的基础上,进行简单的计算。【准备知识】1、写出实验室制取氧气的三种方法的化学方程式2、写出电解水的方程式并说出它的意义【预习提示】1、在化学式的相关计算中,我们已学了化合物与所含元素质量的换算关系。(1)36g水中含有氧元素g?电解36g水最多可得氧气g?(2)68g的过氧化氢中含有氧元素g?分解68g的过氧化氢最多可得氧气是不是也是g?2、你能完成下列填空吗?2H2O========2H2↑+O2↑其各物质
学案-辽宁-2015_辽宁省东港市小甸子中学九年级化学上册 第五单元 课题2 如何正确书写化学方程式预习学案(无答案)(新版)新人教版.doc
1第五单元“如何正确书写化学方程式”【学习目标】会正确书写化学方程式【准备知识】镁氧气硫氮气氧化镁五氧化二磷双氧水高锰酸钾氯酸钾二氧化锰【预习提示】知识点一:化学方程式的意义阅读教材96页,回答问题:1、化学方程式:2、以碳和氧气反应生成二氧化碳为例讨论各部分的意义?方程式:意义:知识点二:正确书写化学方程式阅读教材99页,回答问题:1、化学方程式的书写原则:1.2.①水能变燃油吗?(燃油含有碳氢元素)点燃②P+O2P2O5这个式子能不能称为化学方程式?(小
学案-辽宁-2015_辽宁省东港市小甸子中学九年级语文上册 1 沁园春 雪预习学案(无答案) 新人教版.doc
2《沁园春·雪》知识目标:1、写景、议论、抒情的表达方式。2、背诵课文、默写课文能力目标:理解背景、把握大意。情感目标:热爱祖国大好河山,树立伟大抱负和坚定信念重点、难点:理解“数风流人物还看今朝”【课前演练】沁园春·长沙独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟!写作背景:
学案-辽宁-2015_辽宁省东港市小甸子中学九年级化学上册 第七单元 课题1 燃烧与灭火预习学案(无答案) 新人教版.doc
1第七单元“燃烧与灭火”【学习目标】1.我能学会燃烧的条件和灭火的原理2.我要增强安全意识【预习提示】观察白板演示实验探究燃烧的条件,小组讨论后回答:【实验过程】(1)用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子,在酒精灯上点燃。(2)用镊子分别夹取一个蘸有水、一个没蘸水的小棉花团,放到酒精灯火焰上片刻。(3)分别点燃两支小蜡烛,将其中一支蜡烛用玻璃杯罩住。【分析实验】请帮小明将未完成的实验报告填写完整:实验步骤实验现象(1)(2)(3)知识点一:燃烧的条件1、阅读教材129页