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初识FLASH动画.doc
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初识Flash与动画.docx
《初识Flash与动画》教学设计一、学习者分析在学习Flash前，学生已学过windows、office等，掌握了一定的计算机的基本操作，如启动软件、软件的一般界面、选中对象再操作对象等，对进一步学习Flash动画制作有一定的基础。由于动画生动直观，能够点燃学生学习动画的热情，为教师提供良的教学环境，所以，本节课虽然是Flash的第一节课，但相信学生会感兴趣，也能学好。二、教材内容分析1、本节的主要内容及在本章中的地位本节课是学习动画制作的第一节课，学生有着浓厚的兴趣但又有点“神秘”感。由于绝大部分学生是
2024-06-11
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《初识Flash动画》教学设计一、教材内容分析：本节课是九年义务教育三年制初级中学教材《信息技术》八年级下册第一章《FLASH动画制作》的内容。具体内容是“让学生了解Flash动画制作的原理，体会并理解flash动画制作涉及的基本概念以及动画制作的过程”，突出flash动画制作的过程。主要目标是培养学生的动手能力和创新意识，同时增强学生的信息素养。二、学生情况分析：部分学生对Flash并不陌生，但他们对制作动画并不熟悉，如何进行Flash动画制作，制作出符合自己要求的动画是学生迫切希望知道和掌握的。这就激
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初识flash动画太阳1.太阳冉冉升起。2.白云由左至右飘动。3.在飘动时白云的形状发生变化。1、菜单栏中选择【修改/文档】2、选择背景颜色---单击【确定】第二步：1、选择太阳图形-->单击鼠标右键在快捷菜单中选择【转换为元件】将太阳转换为【图形】元件。2、创建动画：在太阳所在图层的第120帧上点击右键选择【插入关键帧】。（这一帧上将出现黑色的实心圆点。）3、先单击太阳图层的第120帧用鼠标将太阳拖动到舞台画面的右上角。（做太阳的终点。）4、在第1帧和第120帧之间单击鼠标右键选择【创建补间动
2024-06-01
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初识FLASH与动画一、学习者分析在学习Flash前，学生已学过windows、office等，掌握了一定的计算机的基本操作，如启动软件、软件的一般界面、选中对象再操作对象等，对进一步学习Flash动画制作有一定的基础。由于动画生动直观，能够点燃学生学习动画的热情，为教师提供良的教学环境，所以，本节课虽然是Flash的第一节课，但相信学生会感兴趣，也能学好。二、教材内容分析1、本节的主要内容及在本章中的地位本节课是学习动画制作的第一节课，学生有着浓厚的兴趣但又有点“神秘”感。由于绝大部分学生是第一次接触F
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