郑娉娉的研修计划.docx
仙人****88
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
郑娉娉的研修计划.docx
浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程瓯北一小郑娉娉个人研修计划教学内容小学语文四年级上册第六单元21课《搭石》研修目标1、熟练掌握PPT的使用,恰当地使用运用多种媒体辅助课堂教学。2、逐步养成信息技术环境下组织教学的意识和能力。3、通过信息技术整合,提升自己的教学能力和学生的学习能力。应用环境简易多媒体环境技术工具PPT、投影仪研修安排第一阶段9.24-10.09学习综合课程,交流、制定个人研修计划(含训前诊断测评)第二阶段10.10-11.22运用信息技术,开展校本研修实践10月中旬教学设计、学习网
21、搭石郑娉娉.ppt
故乡是大真大美,故乡是大音大象,故乡的每一块石头,也像明珠闪光!作者刘章:河北石家庄著名诗人。现任《诗刊》编委、石家庄市作协主席。出版诗文集30多部,组诗《北山恋》获中国首届中青年诗人优秀作品奖,歌词《知音歌》获第七届五个一工程奖。诗文多次被选入大中小学教材和辅导教材。1、上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现了哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上面踏上几个来回,直到满意了才肯离去。2、如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河
徐妍娉个人研修计划.doc
浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程横河实验小学徐妍娉个人研修计划教学内容三年级上册语文第六组23课《美丽的小兴安岭》研修目标1.逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力;2.初步掌握多媒体工具/软件/技术的使用,并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学;3.通过信息技术整合/辅助教学,提升教师的语文课堂教学能力/学生的语文学习能力。应用环境简易多媒体环境/交互式多媒体环境/移动多媒体环境。技术工具多媒体课件、ppt基本动画播放网络课程综合课程:信息技术运用导论专题课程:信息技术优化教学支持性课程:
娉娉袅袅十三馀娉娉袅袅十三余.docx
第页共NUMPAGES6页[娉娉袅袅十三馀]娉娉袅袅十三余篇一:[娉娉袅袅十三余]赠别二首之杜牧《赠别二首》是唐代诗人杜牧的组诗作品。大家知道相关的知识内容吗?一起来了解一下!赠别二首其一娉娉袅袅十三余⑴,豆蔻梢头二月初⑵。春风十里扬州路,卷上珠帘总不如⑶。其二多情却似总无情⑷,唯觉樽前笑不成⑸。蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。词句注释⑴娉娉袅袅:形容女子体态轻盈美好。十三余:言其年龄。⑵豆蔻:据《本草》载,豆蔻花生于叶间,南人取其未大开者,谓之含胎花,常以比喻处女。⑶“春风二句”:说繁华的扬州城中
教学设计-张娉娉.doc
二年级语文下册《最大的书》教学设计博乐市逸夫小学(第三小学)张娉娉教材分析:这是义务教育课程标准实验教科书(人教版)二年级下册第十九课。.课文语言简洁以地质勘探队员叔叔和川川的对话为主线,向小读者们展示了岩石这本"书"的无穷魅力。通过叔叔的介绍,描绘了"书"中的"字"、"画"以及这本"书。的作用,从而激发了学生探究大自然的意识。学习目标:1、会认读“质”等10个生字,会写“册”等12个生字。2、有感情地朗读课文,读好人物的对话体会川川对大自然充满兴趣的思想感情。3、激发探究自