大班音乐游戏快乐的牛仔教案.docx

大班音乐游戏快乐的牛仔教案大班音乐游戏快乐的牛仔教案作为一位兢兢业业的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编整理的大班音乐游戏快乐的牛仔教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。大班音乐游戏快乐的牛仔教案1活动目标1、让孩子学会听音乐做相应的动作，并按照音乐节奏玩游戏。2、在音乐游戏中培养幼儿大胆表演的能力。3、让孩子们在音乐游戏中感受快乐。4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。5、提高幼儿的竞争能力，促进幼儿动作的灵活性和协调性。活动准备斗牛视频，斗牛舞蹈视频，游戏主题音乐，红布20条，牛仔帽子活动过程1、观看真实的斗牛表演视频，引入话题。2、观看斗牛舞蹈表演。3、小朋友感受音乐的节奏，自由创编动作。4、教师进行音乐分段讲解，让孩子学习第一次音乐游戏的玩法。5、第二次游戏新的玩法。6、第三次新的玩法。结束活动1、请在场的所有老师一起来玩一次。2、教师小结。致我控制不住场面。今后我要加强本班的`游戏规则的培养，是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。大班音乐游戏快乐的牛仔教案2一、活动目标1、让孩子学会听音乐做相应的动作，并按照音乐节奏玩游戏。2、在音乐游戏中培养幼儿大胆表演的能力。3、让孩子们在音乐游戏中感受快乐。二、活动准备斗牛视频斗牛舞蹈视频游戏主题音乐红布20条牛仔帽子三、活动过程1、观看真实的斗牛表演视频，引入话题。2、观看斗牛舞蹈表演。3、小朋友感受音乐的节奏，自由创编动作。4、教师进行音乐分段讲解，让孩子学习第一次音乐游戏的玩法。5、第二次游戏新的玩法。6、第三次新的玩法。四、结束活动1、请在场的所有老师一起来玩一次.2、教师.说课教案：一、活动目标1、让孩子学会听音乐做相应的动作，并按照音乐节奏玩游戏。2、在音乐游戏中培养大胆表演的能力。二、活动准备斗牛视频斗牛舞蹈斗牛音乐红布20条牛仔帽子三、活动过程1、观看真实的斗牛表演视频，引入话题。师："今天老师带给小朋友们带来了一段非常好看的录像，请小朋友仔细看一下，发生了什么事？来，请看"。边放视频边放主题音乐。"好，看完了，来告诉我发生了什么事？请你来说一下。"（在斗牛）"图片上都有谁啊？"（有牛）、（还有人）"有牛和人，这个啊，是西班牙的斗牛表演，西班牙是世界上最牛的斗牛王国，每年都举办斗牛节，在节日里就会这样精彩的斗牛表演，斗牛的人叫斗牛士，也可以叫他牛仔""小朋友看过斗牛表演以后，你感觉他表演的怎么样？"（很棒）、（很好）、（那个人很厉害）"你感觉他动作怎么样？"（很酷）"感觉动作很酷，很多人都很喜欢看酷酷的斗牛表演，还有人把斗牛的动作啊，编成了斗牛舞来跳呢！接下来，让我们来欣赏一段由小朋友来表演的斗牛舞，咱们一一下他们是怎么表演的，小朋友也可以学学他们的动作，来，我们看看。"2、观看斗牛舞蹈表演。师："看完这个表演后，小朋友感觉怎么样"？（很美）、（动作很漂亮）"刚才看表演，你们发现了哪些动作？"（小朋友拿着红布出来示范表演出视频里面的动作）"那如果让你来当小牛仔来跳这个斗牛舞，你会跳什么样的动作？想一想，来请你来，可以跳什么样的动作，然后变成一个神气的小牛仔呢？"3、小朋友感受音乐的节奏，自由创编动作。师：现在老师放一段非常好听的音乐，请你们来当小牛仔，你们想一想，你们准备跳什么样的动作，来成为又酷又帅的小牛仔，我们一起听着音乐。（完整的音乐，小朋友自由表演一次。）师：小朋友，老师有个问题要问："牛仔斗牛的时候是用什么斗牛的啊？"（红布）"那牛仔拿着红布斗牛的时候，牛有什么反应？"（牛跟红色有关系）"用什么来顶布？"（牛用牛角来顶布）"来，小朋友把手放在头上，来试试，学学牛宝宝，谁是最可爱的小牛宝宝""我要扮演牛仔，来斗斗你"来，请你来，这边？这边？"真是一群可爱的小牛宝宝，那么老师现在请小朋友来扮演小牛宝宝，来跟着音乐跳跳舞，小牛宝宝跳舞的时候非常高兴，那我们来做做高兴的样子。"4、教师分段进行游戏的玩法。学习第一次的玩法。师："我们来学学小牛宝宝高兴的样子，拍手，拍腿，拍手，拍腿，好，小牛宝宝要举起牛角顶红布了啊，举起你们的右手，看看，牛角尖尖的，举起牛头比一比，看谁最可爱。拍手，拍腿，拍手，拍腿，举起牛头比一比，看看谁最可爱。很好，我们再来一次，拍手，拍腿，拍手，拍腿，举起牛头比一比，看谁最可爱。那我想让小牛宝宝跟着欢快的音乐一起跳起来，好吗？请到我们的牧场里来，咱们的牧场里有蓝色的小点，请你们轻轻的站好。这是我们大大的牧场，我们是一群可爱的小牛宝宝，高兴的跳起来。老师和小朋友一起跳一次第一段音乐的动作。"刚才我们扮演了小牛宝宝，又扮演了小牛仔来跳舞，你们高兴吗？"（高兴）。今天啊，老师根据电视里面的斗牛表演想了一个很好的游戏，名字叫快乐的小牛仔