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徐州市田家炳中学高二历史必修三月考试卷2015-10-9选择题(每小题2分共60分):1、孔子是儒家思想的创始人,是我国著名的教育家、思想家,创立了一套较为完整的思想体系。孔子思想体系的核心是A.克己复礼B.宽刑薄赋C.仁D.民贵君轻2、在有关惩治腐败问题上,甲说:“不用管腐败问题,生产力水平提高了,腐败现象就自然没有了,。”乙说:“一定要依法严惩严管腐败问题,抓一个腐败分子就杀一个。丙说:“对腐败分子,要用“德”和“礼”来教育感化。丁说:“要从平民百姓中挑选有能力的人去治理腐败。”上述四位同学的说法与儒家思想相吻合的是A甲B乙C丙D丁3、齐景公向孔子请教如何为政,孔子说:“国君要像国君的样子,臣子要像臣子的样子,父亲要像父亲的样子,儿子要像儿子的样子。”景公高兴地说:“对呀,要不这样,即使有很多粮食,我还能吃得着吗?”这说明孔子提倡A.仁者爱人,理解和体贴他人B.克己复礼,人们应贵贱有序C.政在爱民,国君要严于律已D.仁政治国,人际关系要和谐4、蔡元培在《中国伦理学》中之所以赞扬古代一位思想家“提倡民权,为孔子所未及焉”,是由于他明确提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想。这位思想家是A荀子B孟子C董仲舒D朱熹5、“明明是流氓地痞靠杀人放火、打家劫舍发迹的人,只要一登皇位,就自然而然戴上这样神圣的光环(即奉天承运、继天立极)。”下列为“戴上神圣的光环”提供相应理论的历史人物是A老子B董仲舒C李贽D梁启超6、西汉“罢黜百家,独尊儒术”与秦朝“梵书坑儒”的根本着眼点是A压制知识分子B加强君主专制统治C完善法律机制D区别对待古代文化7、儒学教育官方化和制度化的标志是A孔子开创私人讲学之风B汉武帝创设太学C隋唐选举制的创立D明朝八股取士8、下列不是二程的思想的是A、万物皆只是一个天理B、父子君臣,天下之定理C、人伦者,天理也D、心即理也9、明清时对封建君主专制进行了猛烈批判,指出君主专制是“天下之大害”的思想家是A、黄宗羲B、顾炎武C、王夫之D、李贽10、下列对中国古代儒学发展演变表述不正确的是A春秋时孔子创立以仁为核心思想体系的儒学B战国时荀子提出“民贵君轻”思想,发展了孔子学说C西汉时董仲舒对儒学加以发挥,使其处于统治地位D宋代时朱熹是理学的集大成者11、从殷商时代起,汉字演变发展的脉络为A甲骨文-金文-篆书-隶书-楷书B甲骨文-篆书-隶书-金文-楷书C甲骨文-金文-隶书-篆书-楷书D甲骨文-篆书-金文-隶书-楷书12、古代中国的四大发明传入欧洲,加快了西方迈入近代社会的速度。其中指南针发挥的作用是A促进了欧洲文化发展B推动了文艺复兴和宗教改革C推动了英国工业革命D促进了远洋航行和地理大发现13、2011年春节联欢晚会上.著名歌手周杰伦深情演唱了一曲《兰亭序》。下列有关中国古代书法艺术的舒述不正确的是A《兰亭序》作者工羲之草、楷、行各体皆精B中国书法史上有“秦篆”、“汉隶”、“唐楷”之说C、柳公权的《祭侄文稿》被称为天下第二行书D.张旭、怀素之狂草别具艺术魅力14.清朝郑板桥的《墨竹图》,写修竹数竿,顾盼有情,疏爽飞动,浓淡相映,虚实相照,傲气风骨让人感慨。这种借物抒情,表现自我,追求神韵意趣的绘画是A.原始岩画B.汉代帛画C.中国文人画D.民间绘画15、唐诗兴盛的原因有①社会经济的繁荣②普通地主阶级登上历史舞台③民族融合和频繁的中外交往④科举取士和帝王的提倡A、①②③B、①②③④C、②③④D、①②④16、唐朝以来,商业日益发展,城市走向繁荣,市民阶层壮大,与这些经济现象相适应,文化领域出现了哪些相应的成就?①小说的出现和繁荣②黄宗羲等人提出“工商皆民生之本”③宋朝风俗画的发展④魏晋时期的书法A.②③④B.①②③C.①③④D.①②③④17、从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看,中国古代文学的发展趋势是A.逐渐平民化B.逐渐贵族化C.逐渐神秘化D.逐渐宗教化18、张之洞在《劝学篇》说:“中学为内学、西学为外学;中学治身心,西学应世事,不必尽索之于经文,而必无悖于经文。”下列主张突破张之洞观点的是A“师夷长技以制夷”B“师夷长技以自强”C“忠信为甲胄,礼仪为干橹”D“一切要其大成,在变官制”19、对洋务派“中学为体,西学为用”的思想解释较为全面的是A把传统的封建制度作为立国之本,发扬光大B学习西方军事技术来抵抗外来侵略C在不触动封建制度的前提下学习西方先进技术D西方先进技术和政治制度兼收并蓄20、甲午战争后,康有为梁启超等维新派在探索政府现代化过程中的特点是A将西方政治学说与儒家思想相结合B主张振兴工商业,同西方进行“商战”C确定“中学为体,西学为用”的指导方针D倡导民权,平等和“科学与人权并重”思想21、康有为的维新思想吸收了西方资本主义政治学说的内容,其中最主要的是A、民主共和思想