看图说话写话.ppt
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官道中心小学石莎什么时间?谁?在哪儿?干什么?小提示
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大家好,今天我们要学习新的内容了,你准备好了吗?观察观察观察小秘密看图说话小锦囊小锦囊小锦囊小锦囊小锦囊看图说话三素句的复习什么叫做“三素”完整句呢?三素句包括三个部分:谁在哪儿干什么同学们练一练吧!看图补充句子看图补充句子小朋友们,记住哦,完整的句子通常有时间、地点、人物、事件这四个部分。小组合作要求:五素句看图,请说明什么时间?有谁?在什么地方?他们在干什么?看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?他们在干什么?灰太狼来考考你“五素句”。闯关要求:请你仔细看图,用两三句话说明图意。请你仔细看图,用两三
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看图说话写话要求:以“春天到”为题目是写一段话,描写美丽的春天景物,语句通顺。今天,小朋友们有的带来了红红的桃花,有的带来了嫩嫩的桑叶,有的带来了细细的柳枝……迎春花油菜花今天,同学们有的带来了(),有的带来(),有的带来了()……要求:1、以“春天到”为题目是写一段话,描写美丽的春天景物,语句通顺。2、用上“有的……有的……有的……”。把自己写的和同学交流,再改一改,回家读给父母听。
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小学二年级上册第四单元看图说话写话。教学目标1、能把自己观察到和想象到的比较有条理的说出来。2、激发说话写话的兴趣,培养说话写话的能力。教学重点引导学生把观察所得的加上合理的想象比较有条理地说出来。教学难点培养学生观察,想象和运用语言的能力。教学方法:创设情景、小组讨论等课前准备多媒体课件、图画上的六种动物的贴图教学过程一.谈话导入,激发兴趣1、小朋友们,今天呀!森林王国正在举行一项重大的活动,这个消息传遍了整个森林,动物们都兴高采烈地从四面八方赶来,你们瞧!哪些动物来了?2、[播放课件],引导观察。课件
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看图说话写话《春天来了》教学心得秋长中心小学黄绮丽看图说话写话是小学语文教学的重要组成部分,是培养学生的观察能力和思维习惯的重要凭借之一。下面我结合自己的课,谈谈个人心得体会。在教学看图说话写话《春天来了》一课前,我就让学生收集描写春天的语句,并把它背下来。这样在课堂上就可以调动语言信息网络、积极思考,避免了“巧妇难为无米之炊”的现象。教学中,我多处运用了自主合作学习的方法,让每个学生都动起来,在人人练说的基础上或同桌互说,或指名说,增加小组学习,大组交流等组织形式,以扩看图