赵玲个人自我诊断SWOT分析表.doc
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个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势本人自担任教学工作,本着对学生负责,对学校负责的态度,一直兢兢业业,课前进行全面准备,课上精心组织教学,课下耐心辅导,在学生和老师中有良好的口碑。在日常工作中,严格遵守学校纪律及各项规章制度,勤勤恳恳,任劳任怨,为人师表。总之,在以后的工作中,我要继续努力,扬长避短,使自己的思想觉悟不断提高,业务能力不断增强,各项工作更加出色。W我的劣势个人精力和家庭事务都会对自己产生很多干扰;工作中缺乏青年教师的开拓创新精神
高玲:个人自我诊断SWOT分析表.doc
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S优势W劣势1.做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣和一定的实力.2.乐观积极的生活态度,善于发现事物和环境乐观积极的一面。3.热爱学生,乐意与学生一起进行活动,了解学生的想法等。4.多听课,与同事之间同课异构,多向有经验的教师请教,多反思,努力提高自己的教学水平。1.性格较内向,并不善于与人交往和沟通。2.办事不够细腻,有时考虑问题不全面。3.有时候情绪化,对学生的某些问题缺乏深入了解。4.在教学上缺乏创新意识,外部(环境)O机遇(庆幸条件)T威
张玲:个人自我诊断SWOT分析表.doc
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S优势W劣势年轻,精力旺盛,对新鲜事物的接受能力强,教学观念前沿,热爱教师这一行。专业知识丰富,且所教课程与所学专业对口。1、缺乏经验。如果出现孩子生病等紧急情况,年轻老师就会由于经验缺乏而不知道如何解决。2、作为一个新教师,对于课堂教学,如何使教学效果最优化、最大化,这还是一个不断学习和摸索的过程。有些理论与实际操作脱节。外部(环境)O机遇(庆幸条件)T威胁(挑战)学校组织各种听课,评课,教研教改工作。2、每学期有一两次专业培训机会。3、可供利用
王晓玲个人自我诊断SWOT分析表.doc
王晓玲个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势本人作为一名老教师,从事教育行业多年,已有丰富的教学经验,有较强的专业基础知识。在工作中任劳任怨,能够认真对待每一个学生。经常参加各级各类培训不断完善自己。W我的劣势我的多媒体操作不够不熟练,课件运用较少。O我面临的机遇学校提供的各级各类培训较多。学校重视教师的成长。3、学校一体机较少,全校共有9台一体机。T我遇到的挑战1、教学理念还需要不断更新。2、对计算机的操作不是很熟练。分析结论结合上述分析,我在现