任现职以来主要工作业绩.docx

任现职以来主要工作业绩-工作业绩实行量化,才能使个人工作重生活力,提高工作效率,更有效地构建激励与约束机制,确保个人工作整体效率的提高。以下是我能网小编为大家带来的关于任现职以来主要工作业绩，以供大家参考!任现职以来主要工作业绩我叫杨宇，男，汉族，1975年11月生，1995年8月参加工作，大专文化，本科在读(2018年12月毕业)一级教师。1995年8月至2013年7月在长顺县交麻中心校任教，期间任过少先队大队辅导员、副校长、校长。2013年8月至2017年10月在长顺县第三小学任副校长，2017年11月至今在长顺县中坝乡中坝中心校任校长，现将任现职以来的主要工作业绩成果自述如下：一、思想政治方面我作为一名中共党员，自认为具有较强的理论知识和过硬的思想觉悟。工作以来，本人反感赌博，反感浪费，反感歧视学生，这方面在交麻中心校期间就有所作为，特别是在禁止赌博方面有着独到的作为，硬是吧交麻中心校最为顽劣的赌风给刹住了。到长顺县第三小学后任职党支部书记，我提出了三小支部行风建设的内容为：“两个必须”“四个不能”“六个优先”，即：必须有虚怀若谷的胸怀、必须有率先垂范的姿态;不能赌博、不能乱操办酒席、不能歧视学生、不能乱收费;政治学习优先、思想觉悟优先、求真务实优先、开拓创新优先、服务意识优先、工作业绩优先。关键是，我是这样说的，也是这样做的，丝毫不做表面文章。二、业务能力方面本人善于学习，勤于思考，典型的学者型、分析型领导，常有文章见诸报端，有较高的教育教学业务水平和教育科研能力，2009年10月，自己撰写的文章«做大山的脊梁»获贵州省委宣传部、贵州日报社颁发的二等奖;2013年撰写论文«办人民满意教育要做到不差人»获贵州教育科学院、贵州教育学会评选一等奖;2016年6月撰写的论文«如何让课堂美丽起来»贵州教育科学院、贵州教育学会评选三等奖;撰写的论文«浅谈寄宿制学校学困生的成因和应对策略»2017年3月登载国内统一连续出版物号：CN51-1650/g4«读与写»期刊2017第6期;2017年7月«浅谈农村教师现状及成长策略»获贵州教育科学院、贵州教育学会评选二等奖;撰写的师德文章«师魂»2017年7月被收入惠水县关心下一代工作委员会、贵州省陈有金乡村名师工作室编辑、云南民族出版社出版的«师爱无疆»一书，并获二等奖。三、管理能力在学校管理中，本人性格和善，温文儒雅，却能够以柔克刚，文化修养高，文字表达能力强，有一定的人格魅力，为此具有较强的号召力和感染力。工作中自己任劳任怨，勤于思考，善于创新，为此，2012年7月，在交麻中心校校长任上，分别被长顺县委和黔南州委评为“创先争优优秀共产党员”称号;2013年，在长顺三小被长顺县人民政府评为“优秀教师”;2016年2月由于分管安全工作出色被贵州省教育厅评为“2015年度全省教育系统安全稳定综合治理先进个人”。2017年，又备组织派到一所极为薄弱的学校——长顺县中坝中心校，该校无论是基础设施建设还是人文环境等方面均是最为薄弱的，刚到任半年时间，学校在校园环境、教育教学、教师精神风貌等方面有所改观。任现职以来主要工作业绩我2000年6月毕业于武汉测绘科技大学，2001年7月就职于江西中灿建筑工程有限公司。任职期间，我努力钻研专业技术知识，在技术创新上倾注了满腔热情，在施工一线锻炼的几年中，通过理论联系实际，将大学期间所学的专业理论知识迅速转化成业务能力。作为所在项目部的技术负责人，我在项目经理和公司技术质量部门的直接领导下，对技术管理一丝不苟，对工程质量从严控制，在项目施工过程中严格遵守并推行公司质量手册及IS09001程序文件，成为集团公司贯标成功后第一个严格依据IS09001质量管理体系组织施工的一线项目部。多年来，在为项目部的发展贡献自己的聪明才智的过程中，也使个人的专业技术能力得到了充实和提高，1993年10月—1996年7月在风华新园路工程中担任施工员，独立设计规划、指导施工，该工程获合格工程。2001年9月—2004年4月，在姚家洼4—5号路况工程项目中参与设计施工，部分独立完成，该项工程获优良工程。2003年11月—2004年11月期间，主要在分宜至杨桥公路改建工程施工建设中担任施工员，后期当任项目经理。该工程长约8.017公里，技术标准为二级，沥青表面处理路面，以及施工规范要求进行施工，并确保工程质量。该工程被评为优级良工程，本人评为先进工2004年—2009年期间环城路二支巷子工程、新湖柴桑春天路面工程，主持施工设计，工程全部完工之后，获优良工程。2005年12月—2006年4月期间，本人在新余市洋江大桥建设工程中担任项目经理，该项工程被评为优良工程。“新柴桑春天一期”工程，我任该项目的主负责人，负责项目施工管理工作。此项目我带领的团队克服了新的技术难题，提前按期完成，得到了