学案-河南-2013_河南省开封市第三十三中学九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩（第1课）学案（无答案）（新版）新人教版.rar

1河南省开封市第三十三中学九年级化学上册绪言化学使世界变得更加绚丽多彩（第1课）学案（无答案）新人教版学习目标1、了解化学在生产生活中的应用。2、培养学生学习化学、研究化学、应用化学的兴趣。3、了解化学发展中的一些重要阶段的标志。一、自主学习1、化学研究的内容：化学是研究物质的___________、___________、__________、以及_____________的一门自然科学，研究化学的基础是____________。2、化学的发展历史：（1）人类古代的化学知识：火的发现和利用。（2）近代化学理论的建立：由英国人__________和意大利人____________建立了_________________理论。（3）现代化学的建立：俄国化学家______________发现了元素周期律和元素周期表，使化学学习和研究变得有规律可行，化学在人类的生产、生活和科研中发挥着越来越重要的作用。4、化学发展的前景（绿色化学）：5、学习化学的方法：认真抓好“预习、听讲、复习、记忆、作业”五个学习常规环节。1.“预习”：预习时要注意全面地预习一个课题教材，把握一个课题的整体内容，初步了解将要学习课程的基本内容和思路。同时划出自己不懂的地方，上课时带着问题听讲，使自己学习主动、有兴趣。2.“听讲”：听讲是学好化学的关键，非常重要。初三是化学系统学习的开始，只看书而不注意听讲、观察实验和思考，有的知识很难理解。3.“复习”：复习是知识的巩固阶段，它是使我们温故知新，加深对所学知识的理解和记忆，进一步落实课本知识为自己知识的过程。常规复习每天所花时间不多，但十分重要，贵在持之以恒。4.“记忆”：化学学科具有一定的文科性质，有不少需要记忆的概念、符号、化学方程式等，一定要重视化学知识的记忆。5.“作业”：作业是学生巩固和消化所学知识即学懂会用的体现。做题还要善于积累，积累包括两个方面，一是成功经验，二是失败教训。如果把平时练习和考试中做错的题目积累成错题集，每隔一段时间把这些题再重新做一遍，使不会的题逐渐减少，这样既有针对性，又可提高学习效率。二.巩固达标3、化学是一门自然科学，研究和发展化学科学的基础是（）A．实验B．测量C．推理D．理论4、下列发明与化学工艺关系较小的是（）A．造纸术B．制火药C．指南针D．烧瓷器5、、下列对化学与生活的关系描述不正确的是（）A．化学在保证人类生存和不断提高人类的生活质量方面起着重要的作用B．利用化学生产化肥和农药可增加粮食产量C．利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康D．不能利用化学开发新能源和新材料来改善人类的生存条件6、下列说法错误的是（）A．利用化学可以开发新能源和新材料B．利用化学可以保护和改善环境C．目前化学研究还没有渗透到其他领域，发展很慢D．利用化学可以合成药物7、绿色能源是人类理想的能源，不会造成环境污染，下列不属于绿色能源的是（）A．煤B．太阳能C．氢能源D．风能8、化学是研究物质的、、以及的自然科学。学说的创立，奠定了近代化学的基础。9、人类认识化学、利用化学和发展化学的历史可分为哪几个阶段？每个阶段的主要特征是什么？三、学后记（自己预习、学习的心得、收获或体会）。四、熟记元素符号歌和化合价歌元素符号歌氢是H，碳是C，氧是O，磷是PBr溴，Cl氯，氮是N要记住硫是S，碘是I，硅的符号Si以上都是非金属，金属元素后面排Na钠，Ca钙，钾的符号是个K钡Ba，铅Pb，铁的符号Fe铜Cu，金Au，钨的符号WAl铝，Ag银，Hg是汞名Mg镁，Mn锰，Zn锌记心中氦He氖Ne氩Ar氟F化合价歌+1氢锂钠钾银，氟氯溴碘-1寻，+2钙镁钡铅锌，氧是-2要记清，+3铝，+6钨，硅+4来磷+5+1、+2有铜汞，+2、+3铁元素碳有+2和+4，氮有-3和+5硫有-2、+4、+6氯有-1、+7、+5