细柳营练习题.doc

《细柳营》练习一．给下列加点字注音彀（）先驱（）诏（）驱驰（）按辔（）揖（）介胄（）曩者（）嗟（）二．解释下列加点的字（l）上自劳军（2）彀弓弩（3）天子先驱至（4）天子且至（5）军中闻将军令（6）不闻天子之诏（7）居无何（8）于是上乃使使持节诏将军（9）将军约（l0）介胄之士（11）天子为动（12）改容式车（l3）使人称谢（l4）曩者：三、翻译下列句子（1）乃以宗正刘礼为将军，军霸上。（2）已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。（3）嗟乎，此真将军矣！（4）至于亚夫，可得而犯邪？四、填空（1）课文《细柳营》，节选自《》。（2）《史记》原名《》或《》，东汉末年才改称今名。它是我国第一部。《史记》包括十二本纪、、、三十世家、，共篇，五十二万多字。（3）《史记》作者，字，西汉夏阳人，伟大的和。五、写出与下列成语相关的三国人物（1）望梅止渴（）（2）鞠躬尽瘁（）（3）白帝托孤（）（4）单刀赴会（）六、我们学过的古诗词中，有不少诗句写到了“月”，如“明月别枝惊鹊”，请你再写出两个含“月”的诗句。（1）（2）七、阅读文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至。”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏”。居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。1.本文选自《》2.解释下列句中加点的字。（1）上自劳军（2）天子先驱至（3）天子且至（4）持兵揖（5）使人称谢3.翻译下列句子。（1）军中闻将军令，不闻天子之诏。（2）于是上乃使使持节诏将军。4.课文标题是“细柳营”，为什么还要写刘礼军霸上、徐厉军棘门？这样写有什么好处？5.选文第1段都交代了什么内容？6.第2段是全文的中心段，表现出了主人公亚夫的什么性格特征？采用了什么手法？《细柳营》第二次作业1、填空（3分）《周亚夫细柳营》选自《》，这本书原名《》，东汉末年才改称今名。这是我国第一部，作者是：。鲁迅在《汉文学史》称它是“，。”2、文中将细枊军与霸上、棘门军加以对比，刻划了周亚夫善于治军的形象，请指出三处对比，并分析突出了周亚夫治军方面的哪些特点？3、课文标题是“周亚夫军细柳”，为什么还要写刘礼军霸上、徐厉军棘门？这样写有什么好处？4.概括一下周亚夫和汉文帝的人物形象5.文中正面描写将军的句子是：。此处通过对其、的描写，表现出其，的性格特点。一解释1、匈奴大入边2、以备胡3、已而之细柳军4、直驰入5、将军约，军中不得驱驰6、于是天子乃按辔徐行7、将军亚夫持兵揖曰8、介胄之士不拜9、使人称谢二、下列节奏划分完全正确的一项是：（）A其将//固可袭而//虏也。B亚夫//乃传言//开壁门，壁门//士吏谓从//属车骑曰C于是//天子乃按//辔徐行D军中//闻将军令，不闻//天子之诏三、加点词意义用法相同的一组是（）A.乃以宗正刘礼为将军以备胡B.已而之细柳军不闻天子之诏C.以河内守亚夫为将军天子为动D.上乃使使持节诏将军亚夫乃传言开壁门四、翻译1.以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。2.军中闻将军令，不闻天子之诏。3.将军约，军中不得驱驰。4.天子为动，改容式车。5.其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？