人物描写的随笔800字_人物描写的随笔400字高中.docx

人物描写的随笔800字_人物描写的随笔400字高中【www.sxqingyun.com--高中作文】几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的学习中航行。苦尽笆来，是一份追求。没有风雨的人生，就永远见不到那美丽的彩虹。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我喜欢我周围的每一个人，因为他们对我都很重要，有的是我的父母，有的是我的朋友，有的是我的老师，总之他们给予了我快乐和努力。下面是随笔网小编整理的《人物描写的随笔400字高中》，欢迎阅读。人物描写的随笔400字高中【第一篇】：我的老师阳光下，闪烁着一幅幅浓浓温情之画：斑斓的蝴蝶，五彩蝶翅是对草地的感恩；晶莹雨水，玲珑身姿是对天空的感恩；参差树木，满目翠绿是对沃土的感恩……浓浓的师恩情，是我对您的感恩！您一头短发，白里透红的脸上嵌着一双大眼睛，如蓝宝石般清澈、璀璨，透出温情的光；抿嘴一笑，两腮露出浅浅的小酒窝；一点朱红，恰到好处的和谐。您说话时语气柔软，给人亲近的感觉，对待同学之间的小问题，也处理恰当。一次换座位，正好在我旁边的是我不喜欢的同学。于是，我便向您说明我想再换一次座位。您知道后，没有同意，还让我放学后找您一下。放学后我去了，您看了看我，慢慢说道：“每个人一生中，总会遇到你不喜欢的人。难道就一味逃避吗？如果当你有了工作后，遇见这样的人，你难道说你辞职，或他辞职吗？这也不太可能，所以你必需要学会如何接受他们、理解他们。他们也有优点，只是你没有发现而已。你明白我的话了吗？”我点了点头，看着您温情的眼睛，“我知道了，我不会再要求换座位了，谢谢老师，乐老师再见。”人物描写的随笔400字高中【第二篇】：我的母亲秋天的夜晚，狂风咆哮着大树与窗户，树叶被吹的漫天飞舞，懵然不懂的我竟不知去呵护。灯光下，看着母亲。平日里那任劳任怨的手上有了横横竖竖的口子。母亲拿来柚子，放到桌上，开始剥柚子皮。那手上的沟壑便会凶狠地张开，露出点点红色，那红色刺痛了我的心。母亲忍着疼痛，身体努力前倾。依然微笑着。母亲用力剥着柚子皮，手指从其中穿梭，手掌紧握着柚子。灯光下，母亲是那么地苍老，母亲总对我笑着，像是再说‘没事，真的没事’。仰头，望一望星空，月亮冲我微笑，窗外一切都静悄悄的，似乎被母亲感动了。无言。母亲剥好后，把柚子放到我手中，指与指间的相碰，我竟触到一丝温暖，如阳光般，我选了一瓣放到母亲嘴里，四目无意识相对，无言。人物描写的随笔400字高中【第三篇】：高中人物随笔记得在一次征文比赛中，我本不在意，这种比赛年年都有，根本不足为奇。然而，她却极为认真，对我的作文进行修改，完善。最终，一篇不起眼的作文经过她的回春妙手，删去了一些沉积的优美词句，使其简单，而又不失文采地呈现在我眼前。获奖后，她什么也没说，只是轻轻一笑，取而代之的是又一阵忙碌，只留下我一人停留在原地，不觉感叹：“她，不普通！”又是考试。常言道：“分”是学生的命。这话一点儿没错。试卷发了下来。那鲜红的“86”仿佛在讽刺我，嘲笑我。那时，我恨透了自己。她，走过来了。随着她仓促的脚步，我的心跳也加快了。“你，跟我去一下办公室。”我的心不由地小鹿乱撞，又仿佛有一刻，紧张到停止心跳。“该来的还是会来的！”我一副“壮士一去不复返”的模样去了办公室。然而，等待我的并不是暴风雨。她，从容地为我分析了失误的原因，继而又为我讲解了题目的思路和做法。讲到重点时，她的情绪变得颇为激动，从未有人这般费时费力费心地与我交谈。走出办公室，对此，我只想说：“她，不普通！”人物描写的随笔400字高中【第四篇】：我们班的同学我们班有一位名副其实的读书迷，她姓王，叫王媛鹭，她从小就爱读书，只要一读书，就像着了魔一样，把什么事都抛到九霄云外去了。王媛鹭视书如宝，爱书如命，把书当做自己忠实的伙伴。她每天都要带课外书来到学校，只要有空余的时间，她便会拿起书津津有味地勘，操场、走廊、教室，甚至女生厕所都会看到王媛鹭读书的身影。书把她带入了广阔的空间，也带给了她无限的快乐，再瞧她那不凡的谈吐，渊博的知识，都可以看得出她在读书上下的功夫。为此，她还是我们班的学习委员呢！有一天，我看到王媛鹭坐在公交车站的椅子上，读一本叫《乌丢丢的奇遇》的书，她遨游在书的海洋里，马路川流不息的鸣笛声丝毫没有影响她，这时候，公交车来了，王媛鹭丝毫没有察觉到，公交车走后，她才暮然回首，不得不坐下一班车。人物描写的随笔400字高中【第五篇】：我的爸爸我的爸爸是一名司机，他中等个子，眼睛不大但炯炯有神，还有一个圆圆的“啤酒肚”，她非常爱我。他虽然非常普通，但却是我最敬佩的人。他平时虽然话不多，但对工作认真敬业。因为工作忙我爸爸经常出差，有时，我经常一连两三天都见不到他。爸爸每次出差，无论去多远的地方，无论要多早出发，他总能按时出发，从没有因为个人原因耽误。记得一个周末的晚上，天下着倾盆大雨，我们正在