《与人合作》.ppt
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学会合作1、请伸出你的左手,再伸出你的右手,让你的双手友好的发出掌声。思考以小组为单位把同学手中的大圆、小圆、长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形等摆拼成各种图形,并加以展示。3、老师把报纸折去二分之一,“小船”变得更小了,同样再请四名同学继续这个游戏,也不要落水,这个游戏完成的难度在逐渐加大。一个瞎子和一个跛子被大火围困于大楼之中,眼看坐以待毙,但四肢健全的瞎子和眼睛完好的跛子却巧妙地组合成了一个完整的身体。瞎子背着跛子,跛子指路,终于从大火中死里逃生。将12名同学分为两组,每两个人分别将左腿和右腿
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问题:这个故事对我们有何启发?4.2:学会与人合作1.在社会生活中,我们不仅要树立强烈的,增强,而且要学会,培养的良好品质。2.善于合作,必须做到、。有效合作首先要,根据各自的实际情况行,要充分发挥各自的。3.善于合作,必须做到、。是团队的核心和灵魂。4.善于合作,必须自觉承担。合作需要各司其职,做好自己分内的事情,困难的时候要,。5.善于合作,要做到、,妥善解决合作中不愉快的事情。在合作中出现矛盾和分歧是难免的。关键是,。6.善于合作,必须坚持的原则,共享。合作需要公平,是良好合作的前提。在合作中,既要
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(1)为什么和尚多了反而没水喝了?学会合作有效指挥相互配合材料阅读:P53探究校园运动会结合本课知识点,合作探究:九(2)班:一支竹篙呀,难渡汪洋海众人划桨哟,开动大帆船一棵小树呀,弱不禁风雨百里森林哟,并肩耐岁寒一加十,十加百,百加千千万你加我,我加你,大家心相连
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新城淮中2017-2018九上思品学案5编制:单丽丽审定:陈建英付印时间:2017.10.10第四课学会合作班级姓名学号____________得分_____________知识导航(每空1分,仔细阅读课本,填写空格内容)1.合作的依据:(1)乐于合作、善于合作,是现代人应该具备的一种________。(2)合作是__________和________的客观要求。(3)合作的价值:①可以使人们相互依存、相互促进、增强团结,战胜困难,走向成功。②可以__________,最充分、最有效地使用人力和_____
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www.themegallery.comwww.themegallery.comwww.themegallery.comwww.themegallery.comwww.themegallery.com任务:一组队员相向站立,共同用食指将一根(高至齐眉)棍子放到地上要求:①齐眉棍保持完全水平往下移动;②保证每个人的手指都在齐眉棍下面;自行讨论交流,游戏时间5min.掌握与人合作的金钥匙有效指挥相互配合“中国天眼”发现2颗新脉冲星,距离地球分别约4100光年和1.6万光年。“中国天眼”有望开启中国射电天文学1