观察物体作业纸-豆柴文库

观察物体作业纸.docx

《观察物体》学习单班级姓名活动一：指一指、认一认、说一说练习一:题目略活动二：摆一摆、看一看、连一连前面右面上面活动三：想一想、摆一摆、画一画前面右面活动四：摆一摆、辨一辨、说一说练习二：1.连一连前面右面上面2.画一画前面右面上面

2024-06-27

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观察物体作业纸.docx

《观察物体》学习单班级姓名活动一：指一指、认一认、说一说练习一:题目略活动二：摆一摆、看一看、连一连前面右面上面活动三：想一想、摆一摆、画一画前面右面活动四：摆一摆、辨一辨、说一说练习二：1.连一连前面右面上面2.画一画前面右面上面

2024-07-13

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从前、后、左、右观察物体-作业纸.docx

填一填

2024-12-14

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观察物体作业设计.doc

亲爱的老师们：作业练习是一种有目的、有指导、有组织的学习活动，是帮助学生理解知识，巩固所学，培养思维，发展智力、形成技能的教学手段。作业练习的设计具有趣味性、层次性、科学性，才能最大限度地发挥“作业练习”的效度，学生才能在不知不觉中发展思维，达成能力，形成素养，一起来晒一晒我们的智慧作业设计吧！熙春路逸夫小学智慧作业设计教学内容观察物体预设作业完成时间15分钟目标通过连一连、找一找、想一想和猜一猜的活动，使学生认知得到巩固，为后续课程中进一步研究二维与三维图形打下基础。在巩固所学知识的基础上，拓展学生视野

2024-06-18

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观察物体作业（2）.doc

摆一摆：（1）用5个同样的小正方体，摆出从上面看到是的图形（2）如果再增加一个同样的小正方体，要保证从上面看到的形状不变，可以怎么摆?思考：一个物体，从上面看到的图形是，搭成这样的物体最少需要几个正方体？如果这个物体同时从左面看到的图形是，那么，搭成这样的物体最多有几个正方体？

2024-06-28

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