3）121基本算法语句(第1课时).ppt

基本算法语句（第1课时）一、引入新课1、计算机能识别的语言---程序语言。（我们主要利用BASIC语言）2、任何一种程序设计语言都包含五种基本的算法语句，它们分别是输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句和循环语句。例1、用描点法作函数y=x^3+3x^2-24x+30的图象时，需要求自变量和函数的一组对应值。编写程序，求对应值。注意1、输入语句、输出语句和赋值语句基本上对应于算法中的顺序结构。（2）输入语句的作用是实现算法的输入信息功能；（3）“提示内容”提示用户输入什么样的信息，变量是指程序在运行时其值是可以变化的量；（4）输入语句要求输入的值只能是具体的常数，不能是函数、变量或表达式；（5）提示内容与变量之间用分号“；”隔开，若输入多个变量，变量与变量之间用逗号“，”隔开。3、输出语句（1）输出语句的一般格式PRINT“提示内容”；表达式（3）“提示内容”提示用户输入什么样的信息，表达式是指程序要输出的数据；（4）输出语句可以输出常量、变量或表达式的值以及字符。4、赋值语句（1）赋值语句的一般格式变量＝表达式（3）赋值语句中的“＝”称作赋值号，与数学中的等号的意义是不同的。赋值号的左右两边不能对换，它将赋值号右边的表达式的值赋给赋值号左边的变量；（4）赋值语句左边只能是变量名字，而不是表达式，右边表达式可以是一个数据、常量和算式；（5）对于一个变量可以多次赋值。练习1：给任意三个变量a、b、c赋值，求b2－4ac的值。练习2：判断下列给出的输入语句、输出语句和赋值语句是否正确？为什么？（1）输入语句INPUTa；b；c（2）输入语句INPUTx＝3（3）输出语句A＝4（4）输出语句PRINT20.3*2（5）赋值语句3＝B（6）赋值语句x＋y＝0（7）赋值语句A＝B＝－2（8）赋值语句T＝T*T例2、编写一个程序，计算一个学生数学、语文、英语三门课的平均成绩。INPUT“Maths，Chinese，English＝”；a，b，cy＝（a＋b＋c）/3PRINT“Theeverage=”；yEND例3、给一个变量重复赋值。程序：例4、交换两个变量A和B的值，并输出交换前后的值。程序：INPUT“A，B=”；A，BPRINTA，Bx=AA=BB=xPRINTA，BEND练习3：1、写出右边程序运行的结果：若输入10，20，30，则输出结果为。练习4:(1)已知华氏温度和摄氏温度的转换公式是:(华氏温度-32)*5/9=摄氏温度.编写一个程序,输入一个华氏温度,输出相应的摄氏温度.(2)将p9页上的图1.1-7转化为程序.